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让语文滋润学生整个生命——第十八届浙江“省春蚕奖”获得者冯晴访谈
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《教学月刊(中学版)(教学参考)》 2005年第12期24-27,共4页
冯晴,1982年浙江师范学院中文系毕业,1998年浙江师范大学中文专业研究生课程班结业。2004年5月赴美国亚特兰大肯尼索州立大学进修教育管理。中学高级教师,嘉兴市语文学科教学带头人,新世纪专业技术带头人后备人才。现为嘉兴市第五高级... 冯晴,1982年浙江师范学院中文系毕业,1998年浙江师范大学中文专业研究生课程班结业。2004年5月赴美国亚特兰大肯尼索州立大学进修教育管理。中学高级教师,嘉兴市语文学科教学带头人,新世纪专业技术带头人后备人才。现为嘉兴市第五高级中学校长,嘉兴市人大代表,浙江省妇联执委,中国教育学会中学德育专业委员会理事,浙江省“5522计划”名校长培养对象。曾在嘉兴一中任教20年,本“着求真、求美、促智、启能”的教学理念,逐步形成了个性鲜明“的实、活、畅、精”教学风格;主持省、市级重大课题5个,在国家、省级刊物上发表论文近20篇,参与编写著作5部,科研成果显著。 展开更多
关键词 第十八届 浙江 “春蚕奖” 获得者 冯晴 人物访谈 语文教学 嘉兴市第五高级中学 校长
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丰富“校外” 充盈人生——校外教师的蜡烛精神与发展诉求
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作者 邹辉琳 《中国校外教育(上旬)》 2014年第8期1-2,共2页
在"校外"妇女儿童活动中心,把学习和工作相统一,把理想和当下相统一,把兴趣和职责相统一,把"个人梦"和"中国梦"相统一,干得漂亮,活得充实和精彩。"蜡烛观"与"发展观"在一起,工作在作... 在"校外"妇女儿童活动中心,把学习和工作相统一,把理想和当下相统一,把兴趣和职责相统一,把"个人梦"和"中国梦"相统一,干得漂亮,活得充实和精彩。"蜡烛观"与"发展观"在一起,工作在作为"校外"的妇女儿童活动中心,因为"苦",有体验,因为"乐",有感受。丰富"校外",充盈人生。 展开更多
关键词 人生 “蜡烛” “春蚕”
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