基于“ChatGPT+RPA”的能源企业“智慧交互式”碳财务系统构建

建立碳财务系统既是财务部门提升碳财务管理效率的有力手段,亦是能源企业提高碳财务核算准度的重要方式。如何合理利用数据资源提高碳财务业务处理效率与质量,充分发挥碳财务“免疫系统”功能,摆脱时间与空间维度束缚成为本文研究的重点方向。为推动碳财务数据高效互动、降低碳财务问题咨询成本、保障碳财务业务安全运行,文章基于“ChatGPT+RPA”技术融合优势,构建包含前端客服、业务处理、数据集市、技术运行、风险管理五大层次的能源企业“智慧交互式”碳财务系统。从业务问答、办理业务反馈、系统自动对接、异常数据排查、弹窗提醒等方面,重构基于“ChatGPT+RPA”的能源企业“智慧交互式”碳财务系统应用流程,为促进能源企业全面绿色转型、科学有序推动碳达峰、碳中和目标实现提供助力。

“ChatGPT+RPA”技术下智慧交互式碳财务系统构建——以能源企业为例

在现代信息技术和智能技术迅猛发展的大背景下,ChatGPT与RPA作为两种颇具代表性的新智能技术,凭借高效率、低成本、强互动等核心优势日渐渗入财务管理领域。“ChatGPT+RPA”技术结合运行能辅助能源企业提高碳财务数据获取质效、降低碳财务知识咨询成本、夯实碳财务业务安全运行基础,以此缓解碳减排压力。据此,本文在罗列碳财务系统建设的新旧系统对接、业务流程梳理、系统安全管理的注意事项基础上,创新设计“ChatGPT+RPA”技术下的能源企业智慧交互式碳财务系统。随后,从账号注册、问题咨询、资源汇集与处理、数据异常排查与预警、问题解析与反馈层面,对智慧交互式碳财务系统运行流程进行重新梳理,为能源企业绿色低碳发展提供助力。

智慧教育下“财务分析”课程基于PBL的交互式教学模式研究

随着大数据时代的到来,财务工作的环境与内容发生了巨大的变化,财务人员必须具备更强的综合素养和能力才能对财务大数据进行分析以及优化,这也对“财务分析”课程的教学提出了新的要求。在以学生为中心、以教师为主导,以知识传授、能力培养、价值塑造为基准的教学理念下,以学科融合、高阶能力培养、素养提升为目标,纵向重构分阶式模块化教学内容,横向建立“一图四库”教学资源,通过“双课联动、双师协力、双图固本”“案例实训、平台实践、竞赛实战”以及“微课堂、微讨论、微视频”三轴驱动实现师生、生生、人机交互式教学的创新,以“双向循环、六环递进、三级进阶”教学实施过程促使教学改革的落地生根。

中国式现代化视域下碳财务智慧动态监测系统构建

全面建设中国式现代化进程中,碳财务动态监测智慧化转型是推动碳财务管理工作高质量、可持续发展的重要手段。立足现代化建设要求,文章基于清晰性、整体性、互动性和协同性四大原则,建立涵盖数据处理子系统、深度分析子系统、集中管控子系统、功能响应子系统与履约监测子系统在内的碳财务智慧动态监测系统。为进一步明晰碳财务监测工作运行流程,对碳财务智慧动态监测系统作出具体应用演示,并强调完善碳财务监测保障机制,夯实系统运行基础;筑牢数字基础设施底座,提高系统发展新动能;畅通碳财务监督衔接渠道,激发系统建设新活力的实施建议,希冀为碳财务监测工作安全化、高效化发展提供理路鉴照。

“双碳”背景下环保企业财务共享中心建设浅析

在企业数字化转型的整体背景下,财务管理模式与信息技术深度融合,部分领先企业的财务共享中心正在从传统核算型向智能型跨越,反观环保企业,财务共享管理还处于初级阶段。本文结合国内首家环保集团财务共享服务中心的管理实践,梳理环保行业财务管理现状以及共性问题,提炼财务共享模式下财务管理的思路,旨在为后续相关企业建设财务共享服务中心提供参考。