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加拿大“暑期阅读俱乐部”评估实践与启示
被引量:
4
1
作者
王学贤
魏祥丽
《图书馆工作与研究》
CSSCI
北大核心
2021年第5期71-76,共6页
评估是衡量阅读推广活动成效、发现问题的重要手段。加拿大最大的暑期双语阅读活动--"暑期阅读俱乐部"每年都组织实施评估计划,建立了常态化评估机制。本文在介绍"暑期阅读俱乐部"评估目的、评估主体、评估内容、...
评估是衡量阅读推广活动成效、发现问题的重要手段。加拿大最大的暑期双语阅读活动--"暑期阅读俱乐部"每年都组织实施评估计划,建立了常态化评估机制。本文在介绍"暑期阅读俱乐部"评估目的、评估主体、评估内容、数据收集、数据分析以及评估结果等内容的基础上,总结分析其特点,并对我国阅读推广活动评估工作提出建议。
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关键词
图书馆
阅读
推广
“暑期阅读俱乐部”
评估
加拿大
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职称材料
题名
加拿大“暑期阅读俱乐部”评估实践与启示
被引量:
4
1
作者
王学贤
魏祥丽
机构
北华航天工业学院图书馆
出处
《图书馆工作与研究》
CSSCI
北大核心
2021年第5期71-76,共6页
文摘
评估是衡量阅读推广活动成效、发现问题的重要手段。加拿大最大的暑期双语阅读活动--"暑期阅读俱乐部"每年都组织实施评估计划,建立了常态化评估机制。本文在介绍"暑期阅读俱乐部"评估目的、评估主体、评估内容、数据收集、数据分析以及评估结果等内容的基础上,总结分析其特点,并对我国阅读推广活动评估工作提出建议。
关键词
图书馆
阅读
推广
“暑期阅读俱乐部”
评估
加拿大
Keywords
Library
Reading promotion
"Summer Reading Club"
Evaluation
Canada
分类号
G259.711 [文化科学—图书馆学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
加拿大“暑期阅读俱乐部”评估实践与启示
王学贤
魏祥丽
《图书馆工作与研究》
CSSCI
北大核心
2021
4
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