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加拿大“暑期阅读俱乐部”评估实践与启示 被引量:4
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作者 王学贤 魏祥丽 《图书馆工作与研究》 CSSCI 北大核心 2021年第5期71-76,共6页
评估是衡量阅读推广活动成效、发现问题的重要手段。加拿大最大的暑期双语阅读活动--"暑期阅读俱乐部"每年都组织实施评估计划,建立了常态化评估机制。本文在介绍"暑期阅读俱乐部"评估目的、评估主体、评估内容、... 评估是衡量阅读推广活动成效、发现问题的重要手段。加拿大最大的暑期双语阅读活动--"暑期阅读俱乐部"每年都组织实施评估计划,建立了常态化评估机制。本文在介绍"暑期阅读俱乐部"评估目的、评估主体、评估内容、数据收集、数据分析以及评估结果等内容的基础上,总结分析其特点,并对我国阅读推广活动评估工作提出建议。 展开更多
关键词 图书馆 阅读推广 “暑期阅读俱乐部” 评估 加拿大
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