高职英语教学如何避免“曲高和寡”

高职的英语教学普遍存在着教师辛苦忙碌,学生收效甚微的问题。老师的努力很难转化为学生能力的提高。教师受挫感比较严重。笔者提出要树立三个观念来避免这种"曲高和寡"现象的发生。

现阶段我国的职业教育为何“曲高和寡”

近年来,国家十分重视职业教育,把职业教育作为"关乎国计民生"的大事来抓,制定了一系列职业教育扶持政策,加大了经济投入,收到了一定的效果。但是,在社会上,人们对职业教育还是认识不足,"重普教,轻职教"的观念难以转变,职校招生仍然特别困难。分析了当前职业教育"曲高和寡"的原因,提出了解决问题的意见。