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古诗词中“月亮”意象的概念隐喻分析
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作者 黄嘉欣 《英语广场(学术研究)》 2023年第19期60-64,共5页
人们在交际中使用隐喻以达到交际的目的。本文以概念隐喻理论为基础,从认知的角度分析古诗词中“月亮”意象,旨在通过“月亮”意象来理解诗人想传达的真正情感,从而帮助读者更好地理解诗词的精髓。
关键词 古诗词 概念隐喻 “月亮”意象
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李白“月亮”绝句的功能分析与语篇模型 被引量:6
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作者 郑庆君 《中国文学研究》 CSSCI 北大核心 2008年第3期47-51,共5页
本文立足于语言学的研究视角,运用系统功能语言学的理论,对李白五、七言共167首含有"月亮"意象的绝句进行了全面的考察与功能分析,揭示出李白"月亮"绝句的功能类型、体裁形式、语域特征及其意象组合模型。
关键词 “月亮”绝句 功能分析 语篇 意象
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“月亮”考 被引量:4
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作者 谭代龙 《语言科学》 2004年第4期45-47,共3页
本文从历时的角度讨论了“月亮”一词的意义、结构及其形成过程。文章对传统的有关解释提出了不同的看法,认为“月亮”应看作定中结构,其本来意义是“月光”,后由部分指全体,成为“月球的通称”。文章还对其产生时代和原因作了分析。
关键词 “月亮” 词汇 定中结构 汉语
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外资银行的“月亮”并非都是圆的 被引量:1
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作者 孔明明 《新财经》 2007年第3期24-26,共3页
大多数中国消费者对中资银行或许并不感冒,甚至相当反感,这也是外资银行全面进入中国后,便获得了满堂彩的原因。大家都希望,外资银行能够给我们的理财生活带来全新的感受,给我们带来“上帝”的感觉。然而,罗马不是一天建成的。由于文化... 大多数中国消费者对中资银行或许并不感冒,甚至相当反感,这也是外资银行全面进入中国后,便获得了满堂彩的原因。大家都希望,外资银行能够给我们的理财生活带来全新的感受,给我们带来“上帝”的感觉。然而,罗马不是一天建成的。由于文化的差异、网点数量的劣势以及市场环境的不同,外资银行目前还很难走进千家万户,也很难完全适应中国市场。不过,这并不影响中国消费者对它的热情,这种热情出于一种期盼,更出于对中资银行的意冷心灰。一方面,我们期望中资银行能从消费者对外资银行的热情中,感觉到刺痛,感觉到孤立无援,继而“痛改前非”,挽救那一点点或许有的、可怜的信任。否则,待外资银行的“月亮”真的“圆”了,中资银行将变得黯淡无光。另一方面,也希望外资银行“本土化”后,莫要被中资银行同化——橘生淮北别为枳! 展开更多
关键词 外资银行 “月亮” 中国银行业 人民币业务 组织承诺 全面开放 地域限制 普通百姓
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李白“月亮”绝句的语域特征
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作者 郑庆君 《求索》 CSSCI 北大核心 2008年第10期191-193,共3页
"叙述+评描"体裁是李白"月亮"绝句的语篇特点,这从语域特征的分析上得到了进一步印证。从"语场"看,李白月亮绝句全是叙述或描写"月夜"中,诗人的所见所感或所经历之事,将月色拟人化,让月亮去&qu... "叙述+评描"体裁是李白"月亮"绝句的语篇特点,这从语域特征的分析上得到了进一步印证。从"语场"看,李白月亮绝句全是叙述或描写"月夜"中,诗人的所见所感或所经历之事,将月色拟人化,让月亮去"经历"或"参与"人的行为活动是李白月亮绝句在语场上的一大特色。从语旨看,描叙不同的人际对象,有不同的表达形式,体现不同的人际意义与功能。而崇尚自然通俗、不拘形式,大胆体现自我则是李白绝句在语式上的重要风格特征。 展开更多
关键词 “月亮”绝句 语域 语场 语旨 语式
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多情的月亮——高中课文古诗中“月亮”意象的解读 被引量:1
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作者 吕辉 《语文教学通讯(高中)(A)》 北大核心 2004年第10期34-34,共1页
关键词 高中 语文教学 古诗 “月亮”意象 松间明月 江心秋月
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论古典文学中“月亮”意象的审美内涵 被引量:8
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作者 张映光 《江苏教育学院学报(社会科学版)》 1996年第1期63-65,共3页
论古典文学中“月亮”意象的审美内涵张映光在几千年中国古典文学的长河中,描写自然的作品蔚为大观、浩如烟海。古代文人在它们的创作中所体现出的具有鲜明的民族特色的审美理想、审美方式和审美趣味,往往渗透着“天人合一”的哲学思... 论古典文学中“月亮”意象的审美内涵张映光在几千年中国古典文学的长河中,描写自然的作品蔚为大观、浩如烟海。古代文人在它们的创作中所体现出的具有鲜明的民族特色的审美理想、审美方式和审美趣味,往往渗透着“天人合一”的哲学思想和审美意识。他们自觉或不自觉地将... 展开更多
关键词 “月亮” 意象的审美 古典文学作品 中国古典文学 中国古代文人 审美情趣 自然景物 美感效果 月亮意象 《春江花月夜》
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一轮明月几多情——略谈古诗文中“月亮”意象
8
作者 徐红云 《学语文》 2011年第5期51-52,共2页
展开浩如炯海的涛卷,咏月诗词俯拾皆是.更不乏名篇佳作:或描绘其绰约妩媚的姿影,或抒发相思和离别之情,或感伤身世和流离之昔。或倾诉旷达潇洒之胸襟。或寄托济世报国之壮志.或是借以抒发对宇宙、社会人生的思考。
关键词 “月亮”意象 古诗文 明月 离别之情 社会人生 名篇 报国
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浅析鲁迅小说中“月亮”意象作用
9
作者 刘耀辉 《党史博采(下)》 2007年第03X期59-59,共1页
细读鲁迅小说,在《呐喊》、《彷徨》和《故事新编》33篇小说中,共有12篇28处出现“月亮”意象的描写,可见月亮意象在鲁迅小说中出现的频率之多。这些常人司空见惯月亮意象,在鲁迅笔下却蕴涵着独特的美学内涵和艺术作用。本文试着对... 细读鲁迅小说,在《呐喊》、《彷徨》和《故事新编》33篇小说中,共有12篇28处出现“月亮”意象的描写,可见月亮意象在鲁迅小说中出现的频率之多。这些常人司空见惯月亮意象,在鲁迅笔下却蕴涵着独特的美学内涵和艺术作用。本文试着对鲁迅小说中月亮意象的作用简要地加以分析,帮助阅读者加深对小说思想内容的理解。 展开更多
关键词 “月亮”意象 鲁迅小说 《故事新编》 月亮意象 《呐喊》 《彷徨》 艺术作用 美学内涵
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从虚无走向荒凉:张爱玲独特写作风格——透过“月亮”意象分析
10
作者 骆雨萌 《边疆经济与文化》 2010年第12期96-97,共2页
在中国现代文学史上,张爱玲是一道独特的风景。她在小说中对生活、对人性残酷地剖析,创造了其独特的写作风格。在张爱玲笔下,人物与意象是高度结合的。在张爱玲的世界中,"月亮"的每一次升起都带有不同的感情色彩。"月亮&... 在中国现代文学史上,张爱玲是一道独特的风景。她在小说中对生活、对人性残酷地剖析,创造了其独特的写作风格。在张爱玲笔下,人物与意象是高度结合的。在张爱玲的世界中,"月亮"的每一次升起都带有不同的感情色彩。"月亮"不断地浮现在张爱玲的世界中,变成了"张爱玲的月亮",寒冷的、朦胧的、无情的、伤感的、残缺的……从"月亮"这一典型意象分析其作品的虚无与荒凉的写作风格。 展开更多
关键词 写作风格 典型意象 “月亮” 虚无 荒凉
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探究李白诗歌中的“月亮”意象 被引量:3
11
作者 谢宜伶 《现代语文(上旬.文学研究)》 2006年第8期47-47,共1页
关键词 “月亮”意象 李白诗歌 艺术感染力 中国古典诗歌 审美范畴 抒情言志 生活现象 思想内容
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试论中国古代诗词中“月亮”意象所隐含的感伤情愫 被引量:2
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作者 杜道群 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》 1995年第4期79-83,共5页
试论中国古代诗词中“月亮”意象所隐含的感伤情愫杜道群在浩翰如海的中国古代诗词中,无数次地重复闪现着一个朦胧而美丽的意象──月亮。“月亮”这个意象无数次地在古代诗(词)人的笔下出现,以致于有人说“我们的文学至少有一半是... 试论中国古代诗词中“月亮”意象所隐含的感伤情愫杜道群在浩翰如海的中国古代诗词中,无数次地重复闪现着一个朦胧而美丽的意象──月亮。“月亮”这个意象无数次地在古代诗(词)人的笔下出现,以致于有人说“我们的文学至少有一半是月光文学。”还有人说,“西方文学是... 展开更多
关键词 “月亮” 古代诗词 月亮意象 诗歌 《春江花月夜》 诗人们 两汉魏晋 “月” 《九辩》 隐逸诗
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“月亮”的深情吟唱——《祖国土》教学简案及思路解说
13
作者 于扬 《语文教学通讯(高中)(A)》 2010年第6期58-60,共3页
教学简案 【教学目标】 1.了解诗人的经历,体会诗人在诗歌中表达的情感。 2.理解"变奏"的特点,鉴赏本诗的艺术特色。
关键词 教学目标 “月亮” 解说 国土 吟唱 艺术特色 诗人
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我叫“月亮”
14
作者 岳靓 《小学生作文》 2010年第2期9-10,共2页
我叫岳靓,在我看来,这是一个十足的怪名字。
关键词 小学 作文 语文教学 《我叫“月亮”
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浅谈“太阳”“月亮”的非对称词汇现象
15
作者 马思奇 《现代语文》 2019年第10期51-56,共6页
在古汉语中,"日"可称"太阳"或"日头","月"可称"太阴"或"月亮"。而在现代汉语普通话中,指称"日"一般只用"太阳",指称"月"一般只用"月... 在古汉语中,"日"可称"太阳"或"日头","月"可称"太阴"或"月亮"。而在现代汉语普通话中,指称"日"一般只用"太阳",指称"月"一般只用"月亮",这是汉语词汇演变的一种非对称现象。从分析"阳""阴"二字的构形出发,探讨其与"日""月"的内在关联,进而考察"太阳""日头"与"太阴""月亮"的演变更替过程,并结合汉民族文化认知特点,探究"太阳"与"月亮"词汇取向的内在动因。 展开更多
关键词 “太阳” “月亮” 非对称 汉字构形 文化认知
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“月亮”在古诗中的寓意
16
作者 李海英 《文史杂志》 1995年第3期16-17,共2页
天上,只有一轮明月。地上,却有无数种人生。因了这形形色色的人生,月亮便有了种种情绪,尤其是在国人眼中,诗人笔下。 读“月光如水水如天”(赵嘏《江楼感旧》),我们眼前便不自觉地出现这样一幅景象:江边月夜,月光凉洁如水,水色柔蓝如天... 天上,只有一轮明月。地上,却有无数种人生。因了这形形色色的人生,月亮便有了种种情绪,尤其是在国人眼中,诗人笔下。 读“月光如水水如天”(赵嘏《江楼感旧》),我们眼前便不自觉地出现这样一幅景象:江边月夜,月光凉洁如水,水色柔蓝如天,诗人在水边漫步,沉醉于月夜的静谧……月,在人们心中被赋与了丰富的情感,她是那么美,也总能给人以深刻的审美体验和艺术享受。 展开更多
关键词 “月亮” “思无邪” 古诗 文化心理 《念奴娇·赤壁怀古》 《诗经》 明月 艺术享受 中国传统文化 张孝祥
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浅析唐诗中“月亮”意象的多重意蕴
17
作者 梁建平 《江西电力职业技术学院学报》 CAS 2021年第12期163-164,共2页
唐诗中包含大量描写月亮的诗歌。唐诗中的"月亮"是月亮的不同形象与诗人的复杂情怀密切结合的意象。唐代诗人们在诗歌创作中,基于特定的时代文化、自身悲欢离合的生命体验,借助月亮表达的情感、思想具有很大的差异性,因而形成... 唐诗中包含大量描写月亮的诗歌。唐诗中的"月亮"是月亮的不同形象与诗人的复杂情怀密切结合的意象。唐代诗人们在诗歌创作中,基于特定的时代文化、自身悲欢离合的生命体验,借助月亮表达的情感、思想具有很大的差异性,因而形成了"月亮"意象的情感和哲理的多重意蕴,使唐诗中的"月亮"意韵悠长,至今仍然散发着无穷的艺术魅力。基于此,探究了唐诗中"月亮"的多重意蕴。 展开更多
关键词 唐诗 “月亮”意象 多重意蕴
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多情的月亮——高中教材唐诗宋词“月亮”意象解读
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作者 陆精康 《语文知识》 2002年第9期29-32,共4页
月亮,悬挂在中国古典诗坛的上空。“月出皎兮,佼人僚兮。舒窈纠兮,劳心悄兮。”(《诗经·陈风·月出》)自《诗经》始,历代诗人便有着解不开的月亮情结。陶潜“晨兴理荒秽,带月荷锄归”(《归园田居》)的隐逸情趣,李白“举杯邀明... 月亮,悬挂在中国古典诗坛的上空。“月出皎兮,佼人僚兮。舒窈纠兮,劳心悄兮。”(《诗经·陈风·月出》)自《诗经》始,历代诗人便有着解不开的月亮情结。陶潜“晨兴理荒秽,带月荷锄归”(《归园田居》)的隐逸情趣,李白“举杯邀明月,对影成三人”(《月夜独酌》)的飘逸心性,杜甫“露从今夜白,月是故乡明” 展开更多
关键词 高中 教材 “月亮”意象 解读 语文教学 唐朝 诗歌 宋朝
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李白诗中“月亮”意象的诠释
19
作者 蔡少华 《现代语文(理论研究)》 2005年第5期22-23,共2页
关键词 李白 “月亮” 意象 中学 语文 诗歌 阅读鉴赏
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千种诗情万般月——略谈中国古典诗词中“月亮”的别名
20
作者 张再林 《阅读与写作》 2007年第1期35-36,共2页
关键词 中国古典诗词 “月亮” 别名 诗情 中国古代 古代诗 亲切感 神秘
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