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浅析初中英语“有效阅读教学”的策略
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作者 严湄娜 《学生·家长·社会》 2020年第4期140-140,共1页
阅读教学在初中英语教学中占有举足轻重的地位,随着“新课改”改革的不断深入,英语教学的教学目标也发生了改变,由传统的学生学会“听、说、读、写”转变为学生综合应用能力的培养,这就要求改变传统的要英语教学模式,探析出关于初中英... 阅读教学在初中英语教学中占有举足轻重的地位,随着“新课改”改革的不断深入,英语教学的教学目标也发生了改变,由传统的学生学会“听、说、读、写”转变为学生综合应用能力的培养,这就要求改变传统的要英语教学模式,探析出关于初中英语的“有效阅读教学”模式。 展开更多
关键词 初中英语 “有效阅读教学” 策略
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