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项目教学法在“期货与期权”课程教学中的实践 被引量:1
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作者 高淑兰 《高教学刊》 2016年第21期172-173,共2页
文章在对项目教学法的起源、涵义和实施过程进行介绍后,结合学校教学实际和数学与应用数学(金融数学方向)专业特色,研究在"期货与期权"课程中实施项目教学法的实践过程。按照项目确定、项目布置、项目实施、项目评价共四个步... 文章在对项目教学法的起源、涵义和实施过程进行介绍后,结合学校教学实际和数学与应用数学(金融数学方向)专业特色,研究在"期货与期权"课程中实施项目教学法的实践过程。按照项目确定、项目布置、项目实施、项目评价共四个步骤对该课程进行具体指导,从而培养学生的创新能力,提高学生的综合技能。 展开更多
关键词 项目教学法 “期货与期权”课程 指导实践
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