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题名“木炭还原氧化铜”实验的改进
被引量:1
- 1
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作者
蒋发强
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机构
湖南省涟源市芙蓉中学
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出处
《中国校外教育(中旬)》
2016年第5期111-111,共1页
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文摘
在人教2012版九年级化学教材上册第六单元,教材第111页中"用木炭还原氧化铜"实验,是初中化学教学中一个比较重要的实验。由于氢气还原氧化铜已经删除,而一氧化碳还原氧化铜已经不安排实验,因此,这一实验如果不能成功完成的话,那么,学生并没有更多机会获得"还原反应"的感性认识了。因此,对这一实验进行了长期关注与研究,并借鉴许多专家、同行的成果,进行了必要的改进,现在,这一实验已经有成熟的做法。
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关键词
化学教学
“木炭还原氧化铜”
还原反应
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名木炭还原氧化铜实验研究
被引量:1
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作者
李晓林
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机构
山东师范大学化学系
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出处
《山东教育》
2003年第14期44-44,共1页
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关键词
“木炭还原氧化铜”
中学
化学
实验研究
反应条件
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分类号
O6-3
[理学—化学]
O6-3
[理学—化学]
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题名木炭还原氧化铜实验的改进
- 3
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作者
田志良
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机构
沧州市向明中学
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出处
《教育实践与研究》
2002年第12期55-55,共1页
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文摘
在初中化学课本中,还原氧化铜的演示实验共有三个,分别是用氢气、一氧化碳和木炭还原氧化铜的实验,并都附有实验图.
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关键词
初中
化学教学
“木炭还原氧化铜实验”
实验设计
演示实验
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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