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“本科教学工程”背景下的高校教学教法改革与实践 被引量:9
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作者 吴文涛 黄景荣 +1 位作者 程晓红 张辉 《教学研究》 2013年第1期1-5,123,共5页
2011年7月,教育部全面启动"高等教育本科教学质量与教学改革工程",进一步深化高等教育本科教学改革,全面提高教学质量。合肥工业大学高度重视本科质量工程建设,扎实推进各个项目,尤其在探讨教学教法改革存在的问题和难点的基... 2011年7月,教育部全面启动"高等教育本科教学质量与教学改革工程",进一步深化高等教育本科教学改革,全面提高教学质量。合肥工业大学高度重视本科质量工程建设,扎实推进各个项目,尤其在探讨教学教法改革存在的问题和难点的基础上,尝试提出了明确"一个目标"、坚持"三条原则"、实施"五大块教育"、体现"五个性"、坚持"三结合"的教学模式,并进行了一系列的教学实践探索,该模式对改革高校教学教法有着重要的理论和实践意义。 展开更多
关键词 “本科教学工程” 教学模式 教学改革
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“本科教学工程”项目委托代理关系的经济学分析及其治理机制
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作者 蓝勋 《经济与社会发展》 2013年第3期170-173,共4页
"本科教学工程"项目建设过程中存在多层委托代理关系,包括公众—政府、政府—高校、高校—项目组等委托代理关系。由于高等教育领域的特殊性,"本科教学工程"项目建设过程中出现了代理人问题,高校重申报轻建设,履行... "本科教学工程"项目建设过程中存在多层委托代理关系,包括公众—政府、政府—高校、高校—项目组等委托代理关系。由于高等教育领域的特殊性,"本科教学工程"项目建设过程中出现了代理人问题,高校重申报轻建设,履行好代理职责的动机较弱,容易产生逆向选择和道德风险问题;政府基于监督成本考量,重评审轻监督。文章运用经济学中的委托代理理论分析项目建设中的委托代理关系,对本科高等教育项目的管理进行治理机制的探索,力求为思考项目管理问题提供另一个视角,进而提高"本科教学工程"项目的管理科学水平。 展开更多
关键词 “本科教学工程” 项目 委托代理关系 经济学分析 治理机制
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“本科教学工程”背景下的教法改革与实践 被引量:1
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作者 马艳梅 吴艳玲 刘仁植 《广州化工》 CAS 2015年第22期233-234,241,共3页
人才是社会发展的基础,普及高等教育已然成为可能,胡锦涛在庆祝清华大学100周年的讲话上明确了教育规划纲要,同时期教育部贯彻落实讲话精神以及教育规划纲要,教育部、财政部规定在"十二五"期间大力实施"本科教学工程&qu... 人才是社会发展的基础,普及高等教育已然成为可能,胡锦涛在庆祝清华大学100周年的讲话上明确了教育规划纲要,同时期教育部贯彻落实讲话精神以及教育规划纲要,教育部、财政部规定在"十二五"期间大力实施"本科教学工程"。以学生为主体,利用现代多媒体和实验相结合的教学方法,大力开展创新教育,提高学生的创新能力和适应能力。培养能够更好的适应未来社会发展需要的高素质人才。 展开更多
关键词 “本科教学工程” 教学模式 教学改革
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“本科教学工程”项目申报管理系统的构思与设计
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作者 陈丽 张钰梅 《电脑知识与技术》 2015年第10期63-64,67,共3页
2011年,教育部与财政部决定于"十二五"期间继续实施"本科教学工程"(高等学校本科教育质量与教学改革工程),该工程为"质量工程"进一步延续与发展。而随着计算机的广泛应用及其水平的不断提高,"本科教学工程"项目的增加,这也就... 2011年,教育部与财政部决定于"十二五"期间继续实施"本科教学工程"(高等学校本科教育质量与教学改革工程),该工程为"质量工程"进一步延续与发展。而随着计算机的广泛应用及其水平的不断提高,"本科教学工程"项目的增加,这也就对其申报管理提出了更高要求。建立一个适用于本校的项目申报管理系统已成为各院校当前较为迫切的需求。项目申报管理系统其主要是将项目成员、项目内容、项目成果以及项目权限等方面的管理进行有机结合,从而建立一个高效科学的高校项目申报管理平台。该文通过对本系统的设计、构思加以分析与探讨,并对其构思与设计进行了较为详细的阐述,以期为该管理系统构思与设计的进一步完善提供参考。 展开更多
关键词 “本科教学工程” 项目申报 管理系统 设计
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本科教学工程管理模式创新探索 被引量:1
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作者 王春放 《现代营销(下)》 2014年第8期32-32,共1页
"十二五"期间,教育部、财政部联合决定继续实施"高等学校本科教学质量与教学改革工程",即"本科教学工程"。这是对"十一五"期间的"质量工程"的延续和发展。本文首先回顾了近几年来高... "十二五"期间,教育部、财政部联合决定继续实施"高等学校本科教学质量与教学改革工程",即"本科教学工程"。这是对"十一五"期间的"质量工程"的延续和发展。本文首先回顾了近几年来高校教育的情况,着重介绍了"质量工程"中存在的问题,并且提出了"本科教学工程"中的管理模式的创新和探索,以供借鉴。 展开更多
关键词 “质量工程” “本科教学工程” 创新
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Situation and Development of Innovative Research Universities Engineering Science and Technology Talents
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作者 Zhi Cao 《International Journal of Technology Management》 2014年第10期67-69,共3页
Teaching and research universities cultivate innovative talents that should have the following characteristics: a strong curiosity and thirst for knowledge, strong ability of self-learning and exploration. They shoul... Teaching and research universities cultivate innovative talents that should have the following characteristics: a strong curiosity and thirst for knowledge, strong ability of self-learning and exploration. They should primarily get engaged in applied basic research, focus on knowledge development and operational needs of the basic technology for logic systems, and acquire subject knowledge and expertise, technological innovation. They should have a good moral training, be able to work or live together with others; have good health and good human qualities, be able to take hard work. For the purposes of teaching and Research University, it is to foster innovative talents, we must adhere to the fundamental status of undergraduate teaching, and gradually promote the study of teaching; we must adhere to the path of industry-university cooperation; students in general education system must be established. 展开更多
关键词 Personnel Training Creative Talents Teaching and Research Universities
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