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基于课程思政的“机械系统设计综合性实训”研究
被引量:
4
1
作者
范恒彦
王龙飞
《南方农机》
2021年第6期149-150,共2页
本课题以"机械系统设计综合性实训"为依托,以培养学生的"大国工匠、爱岗敬业"精神为主要目标,依据实训内容和实训标准,从敬业精神、职业素养和奉献精神三个方面挖掘课程思政教学融入点。
关键词
课程思政
“机械系统设计综合性实训”
融入点
教学方法
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职称材料
测控技术与仪器专业综合性实训类课程教学改革——以“测控系统与仪器综合设计与实训”课程为例
被引量:
2
2
作者
赵志科
吴才章
+1 位作者
王莉
张玉敬
《西部素质教育》
2022年第22期170-173,共4页
文章以“测控系统与仪器综合设计与实训”课程为例,首先分析了测控技术与仪器专业综合性实训类课程教学现状,然后论述了测控技术与仪器专业综合性实训类课程教学改革。
关键词
测控技术与仪器专业
综合性
实
训
类课程
“测控
系统
与仪器
综合
设计
与
实
训”
课程
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职称材料
综合性设计性实训项目建设研究——基于会计学专业审计实训课程
被引量:
5
3
作者
陆迎霞
《国际商务财会》
2012年第6期75-78,共4页
当前,综合性设计性实验(实训)项目的建设研究是实践教学研究的一项重要内容和课题,目的是培养学生综合分析能力、解决实际问题的能力、创新能力,有助于学生形成科学的思维和方法。本文基于会计学专业审计实训课程,通过比较分析,得出了...
当前,综合性设计性实验(实训)项目的建设研究是实践教学研究的一项重要内容和课题,目的是培养学生综合分析能力、解决实际问题的能力、创新能力,有助于学生形成科学的思维和方法。本文基于会计学专业审计实训课程,通过比较分析,得出了综合性设计性审计实训项目建设是必要的,重点对实训的思路、目的、内容进行了研究,并提出了实训项目建设的条件。
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关键词
综合性
设计
性
审计
实
训
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职称材料
以能力培养为中心 深化实践教学改革
被引量:
6
4
作者
赵杰
孙文志
+1 位作者
曲安家
郑晶
《辽宁高职学报》
2003年第2期118-119,共2页
在实践教学中将验证性实验变为设计性、综合性实验,将生产实习变为岗位实训;将选型设计变为真题真做,使设计与技术研发及生产相结合,从而提高了学生的综合应用能力,在教改上走出了一条新路。
关键词
能力培养
实
践教学
教学改革
综合性
实
验
综合
应用能力
岗位
实
训
设计
性
实
验
高等职业教育
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职称材料
题名
基于课程思政的“机械系统设计综合性实训”研究
被引量:
4
1
作者
范恒彦
王龙飞
机构
陕西国防工业职业技术学院机械工程学院
出处
《南方农机》
2021年第6期149-150,共2页
基金
陕西省职业技术教育学会国家“双高计划”建设学校课程思政研究与实践课题(SGKCSZ2020-1020)
陕西国防工业职业技术学院2020年“课程思政”示范课(GFSZ-014)。
文摘
本课题以"机械系统设计综合性实训"为依托,以培养学生的"大国工匠、爱岗敬业"精神为主要目标,依据实训内容和实训标准,从敬业精神、职业素养和奉献精神三个方面挖掘课程思政教学融入点。
关键词
课程思政
“机械系统设计综合性实训”
融入点
教学方法
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
测控技术与仪器专业综合性实训类课程教学改革——以“测控系统与仪器综合设计与实训”课程为例
被引量:
2
2
作者
赵志科
吴才章
王莉
张玉敬
机构
河南工业大学电气工程学院
出处
《西部素质教育》
2022年第22期170-173,共4页
基金
教育部产学合作协同育人项目(编号:202101303011)
河南工业大学本科教育教学改革研究与实践项目(编号:JXYJ2021019)
+1 种基金
河南工业大学高层次人才科研启动基金项目(编号:2020BS011)
济源市科技发展计划项目(编号:19022011)。
文摘
文章以“测控系统与仪器综合设计与实训”课程为例,首先分析了测控技术与仪器专业综合性实训类课程教学现状,然后论述了测控技术与仪器专业综合性实训类课程教学改革。
关键词
测控技术与仪器专业
综合性
实
训
类课程
“测控
系统
与仪器
综合
设计
与
实
训”
课程
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
综合性设计性实训项目建设研究——基于会计学专业审计实训课程
被引量:
5
3
作者
陆迎霞
机构
山西大学商务学院
出处
《国际商务财会》
2012年第6期75-78,共4页
基金
山西大学商务学院科研基金项目JG2011001
山西省教育科学"十二五"规划课题GH-11175的阶段性研究成果
文摘
当前,综合性设计性实验(实训)项目的建设研究是实践教学研究的一项重要内容和课题,目的是培养学生综合分析能力、解决实际问题的能力、创新能力,有助于学生形成科学的思维和方法。本文基于会计学专业审计实训课程,通过比较分析,得出了综合性设计性审计实训项目建设是必要的,重点对实训的思路、目的、内容进行了研究,并提出了实训项目建设的条件。
关键词
综合性
设计
性
审计
实
训
分类号
F7-4 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
以能力培养为中心 深化实践教学改革
被引量:
6
4
作者
赵杰
孙文志
曲安家
郑晶
机构
辽宁石油化工大学职业技术学院
抚顺职业技术学院
出处
《辽宁高职学报》
2003年第2期118-119,共2页
文摘
在实践教学中将验证性实验变为设计性、综合性实验,将生产实习变为岗位实训;将选型设计变为真题真做,使设计与技术研发及生产相结合,从而提高了学生的综合应用能力,在教改上走出了一条新路。
关键词
能力培养
实
践教学
教学改革
综合性
实
验
综合
应用能力
岗位
实
训
设计
性
实
验
高等职业教育
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
G718 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于课程思政的“机械系统设计综合性实训”研究
范恒彦
王龙飞
《南方农机》
2021
4
下载PDF
职称材料
2
测控技术与仪器专业综合性实训类课程教学改革——以“测控系统与仪器综合设计与实训”课程为例
赵志科
吴才章
王莉
张玉敬
《西部素质教育》
2022
2
下载PDF
职称材料
3
综合性设计性实训项目建设研究——基于会计学专业审计实训课程
陆迎霞
《国际商务财会》
2012
5
下载PDF
职称材料
4
以能力培养为中心 深化实践教学改革
赵杰
孙文志
曲安家
郑晶
《辽宁高职学报》
2003
6
下载PDF
职称材料
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0
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