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构建大学生农村社会实践活动长效机制研究--以苏州大学“大学生村官调研见习团”为个案
1
作者
查佐明
刘慧
《新农村(黑龙江)》
2013年第16期18-19,共2页
苏州大学“大学生村官调研见习团”连续六年的暑期实践为“三下乡”活动长效机制的研究提供了一个典型案例,其选题时代性、实践持续性、成果应用性、影响广泛性的特点和基地化合作、制度化建设、多元化保障、课程化推进、专业化研究的...
苏州大学“大学生村官调研见习团”连续六年的暑期实践为“三下乡”活动长效机制的研究提供了一个典型案例,其选题时代性、实践持续性、成果应用性、影响广泛性的特点和基地化合作、制度化建设、多元化保障、课程化推进、专业化研究的经验具有重要的借鉴意义和参考价值。
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关键词
“三下乡”
苏州大学
“村官调研团”
长效机制
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题名
构建大学生农村社会实践活动长效机制研究--以苏州大学“大学生村官调研见习团”为个案
1
作者
查佐明
刘慧
机构
苏州大学
出处
《新农村(黑龙江)》
2013年第16期18-19,共2页
基金
本文为教育部人文社科项目“高校大学生农村社会实践活动长效机制研究--以s大学‘大学生村官调研见习团’为例”(项目编号:IOJDSZ3069)、苏州大学思政理论研究重点项目(批准号:2010SZYJ02)的阶段性研究成果)
文摘
苏州大学“大学生村官调研见习团”连续六年的暑期实践为“三下乡”活动长效机制的研究提供了一个典型案例,其选题时代性、实践持续性、成果应用性、影响广泛性的特点和基地化合作、制度化建设、多元化保障、课程化推进、专业化研究的经验具有重要的借鉴意义和参考价值。
关键词
“三下乡”
苏州大学
“村官调研团”
长效机制
分类号
G649.285.3 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
构建大学生农村社会实践活动长效机制研究--以苏州大学“大学生村官调研见习团”为个案
查佐明
刘慧
《新农村(黑龙江)》
2013
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