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“板块组合”模式在初中生物复习课中的应用——以苏科版教材第1单元《走进生命世界》为例
被引量:
1
1
作者
韩梅红
《中学教学参考》
2020年第11期78-80,共3页
以苏科版教材第1单元《走进生命世界》为例,教师通过“板块组合”模式进行单元复习,把复习内容划分为三大板块,针对各个板块的特点,选用小组间比赛竞答、“做中学”等方式进行复习,优化学生的知识结构,提高复习教学的直观性和趣味性,从...
以苏科版教材第1单元《走进生命世界》为例,教师通过“板块组合”模式进行单元复习,把复习内容划分为三大板块,针对各个板块的特点,选用小组间比赛竞答、“做中学”等方式进行复习,优化学生的知识结构,提高复习教学的直观性和趣味性,从而在培养学生学习能力的同时提高复习效率。
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关键词
“板块组合”模式
单元复习
做中学
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职称材料
题名
“板块组合”模式在初中生物复习课中的应用——以苏科版教材第1单元《走进生命世界》为例
被引量:
1
1
作者
韩梅红
机构
江苏如皋市经济技术开发区实验初中
出处
《中学教学参考》
2020年第11期78-80,共3页
文摘
以苏科版教材第1单元《走进生命世界》为例,教师通过“板块组合”模式进行单元复习,把复习内容划分为三大板块,针对各个板块的特点,选用小组间比赛竞答、“做中学”等方式进行复习,优化学生的知识结构,提高复习教学的直观性和趣味性,从而在培养学生学习能力的同时提高复习效率。
关键词
“板块组合”模式
单元复习
做中学
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“板块组合”模式在初中生物复习课中的应用——以苏科版教材第1单元《走进生命世界》为例
韩梅红
《中学教学参考》
2020
1
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