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“构建学校家庭社会立体化心理健康教育框架”研究报告
1
作者
张丽纳
《中小学生心理健康》
2003年第4期30-33,共4页
关键词
“构建学校家庭社会立体化心理健康教育框架”
研究报告
家庭
教育
心理健康
教育
素质
教育
中学生
下载PDF
职称材料
构建学校家庭社会安全教育合作伙伴初探
被引量:
1
2
作者
周达章
《宁波教育学院学报》
2010年第6期101-103,共3页
构建学校、家庭、社会合作伙伴促进安全教育,是提高学校安全教育有效性的需要。合作伙伴要以学校为核心,充分发挥家庭和社会的功能,明确安全教育的工作原则、工作职责。在合作伙伴的框架下学校安全教育不断开创新的途径,促进安全教育取...
构建学校、家庭、社会合作伙伴促进安全教育,是提高学校安全教育有效性的需要。合作伙伴要以学校为核心,充分发挥家庭和社会的功能,明确安全教育的工作原则、工作职责。在合作伙伴的框架下学校安全教育不断开创新的途径,促进安全教育取得成效。
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关键词
构建
学校
安全
家庭
社会
安全
教育
合作伙伴
SCHOOL
Safety
EDUCATION
SOCIETY
教育
有效性
工作职责
工作原则
途径
框架
核心
功能
分发
创新
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职称材料
整体构建学校家庭社会和谐德育
3
《中小学心理健康教育》
2010年第9期F0004-F0004,共1页
内蒙古鄂伦春旗甘河林业第一小学座落在呼伦贝尔市鄂伦春旗,是一所与林业局共同发展进步的全日制小学。建校50年来一直是家长放心、学生舒心、教师安心的学校,为林业局培养了很多优秀的学生。在宋桂艳校长的带领下,心理健康教育工作...
内蒙古鄂伦春旗甘河林业第一小学座落在呼伦贝尔市鄂伦春旗,是一所与林业局共同发展进步的全日制小学。建校50年来一直是家长放心、学生舒心、教师安心的学校,为林业局培养了很多优秀的学生。在宋桂艳校长的带领下,心理健康教育工作成为学校特色。
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关键词
学校
特色
和谐德育
整体
构建
心理健康
教育
工作
社会
家庭
鄂伦春旗
呼伦贝尔市
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职称材料
题名
“构建学校家庭社会立体化心理健康教育框架”研究报告
1
作者
张丽纳
机构
双辽市郑家屯铁中心理健康小组
出处
《中小学生心理健康》
2003年第4期30-33,共4页
关键词
“构建学校家庭社会立体化心理健康教育框架”
研究报告
家庭
教育
心理健康
教育
素质
教育
中学生
分类号
B844.2 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
构建学校家庭社会安全教育合作伙伴初探
被引量:
1
2
作者
周达章
机构
宁波市东恩中学
出处
《宁波教育学院学报》
2010年第6期101-103,共3页
文摘
构建学校、家庭、社会合作伙伴促进安全教育,是提高学校安全教育有效性的需要。合作伙伴要以学校为核心,充分发挥家庭和社会的功能,明确安全教育的工作原则、工作职责。在合作伙伴的框架下学校安全教育不断开创新的途径,促进安全教育取得成效。
关键词
构建
学校
安全
家庭
社会
安全
教育
合作伙伴
SCHOOL
Safety
EDUCATION
SOCIETY
教育
有效性
工作职责
工作原则
途径
框架
核心
功能
分发
创新
Keywords
safety education: school
family
society
partnership
分类号
G65 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
整体构建学校家庭社会和谐德育
3
出处
《中小学心理健康教育》
2010年第9期F0004-F0004,共1页
文摘
内蒙古鄂伦春旗甘河林业第一小学座落在呼伦贝尔市鄂伦春旗,是一所与林业局共同发展进步的全日制小学。建校50年来一直是家长放心、学生舒心、教师安心的学校,为林业局培养了很多优秀的学生。在宋桂艳校长的带领下,心理健康教育工作成为学校特色。
关键词
学校
特色
和谐德育
整体
构建
心理健康
教育
工作
社会
家庭
鄂伦春旗
呼伦贝尔市
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
“构建学校家庭社会立体化心理健康教育框架”研究报告
张丽纳
《中小学生心理健康》
2003
0
下载PDF
职称材料
2
构建学校家庭社会安全教育合作伙伴初探
周达章
《宁波教育学院学报》
2010
1
下载PDF
职称材料
3
整体构建学校家庭社会和谐德育
《中小学心理健康教育》
2010
0
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职称材料
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参考文献
引证文献
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