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影响·焦虑·超越——对巴托克《献给约翰·塞巴斯蒂安·巴赫》的解读
被引量:
1
1
作者
张晨
《乐府新声(沈阳音乐学院学报)》
2015年第4期166-173,共8页
通过对巴托克《小宇宙》中第79首《献给约翰·塞巴斯蒂安·巴赫》的分析,我们可以看到作曲家对精密逻辑的把握、对传统的关注和独具特色的音乐语言。笔者通过布鲁姆的"诗歌理论"、申克分析、莱尔达尔和杰肯多夫的&qu...
通过对巴托克《小宇宙》中第79首《献给约翰·塞巴斯蒂安·巴赫》的分析,我们可以看到作曲家对精密逻辑的把握、对传统的关注和独具特色的音乐语言。笔者通过布鲁姆的"诗歌理论"、申克分析、莱尔达尔和杰肯多夫的"树形标记"、音乐符号学分割方法对作品进行了一番新的解读,认为音乐的意义来自文本自身和它音乐文本。
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关键词
文本批评
互文性
“树形标记”
音乐符号学
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题名
影响·焦虑·超越——对巴托克《献给约翰·塞巴斯蒂安·巴赫》的解读
被引量:
1
1
作者
张晨
机构
沈阳音乐学院艺术学院
中央音乐学院音乐学系
出处
《乐府新声(沈阳音乐学院学报)》
2015年第4期166-173,共8页
文摘
通过对巴托克《小宇宙》中第79首《献给约翰·塞巴斯蒂安·巴赫》的分析,我们可以看到作曲家对精密逻辑的把握、对传统的关注和独具特色的音乐语言。笔者通过布鲁姆的"诗歌理论"、申克分析、莱尔达尔和杰肯多夫的"树形标记"、音乐符号学分割方法对作品进行了一番新的解读,认为音乐的意义来自文本自身和它音乐文本。
关键词
文本批评
互文性
“树形标记”
音乐符号学
分类号
J614.3 [艺术—音乐]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
影响·焦虑·超越——对巴托克《献给约翰·塞巴斯蒂安·巴赫》的解读
张晨
《乐府新声(沈阳音乐学院学报)》
2015
1
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