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题名“格子”物理问题的分析
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作者
姜立东
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机构
姜堰市第二中学
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出处
《物理通报》
2003年第1期17-18,共2页
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文摘
'格子'物理问题是指题述中借助图表中的'格子'提供有关解题需要的物理知识和物理信息,要求学生能够读懂给出的'格子'中的信息,理解题述中的新知识、新情景,找出有价值的信息,剔除干扰信息,抓住主要因素,准确理解'格子'代表的物理量,然后转化为相关的物理模型,运用物理规律解决的有关问题。此类问题如果不能准确理解'格子'的物理意义,将会造成解题的困难,本文举例说明,
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关键词
“格子”物理问题
中学
分析
物理教学
质量
长度
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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