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构建“桥文化”校本课程开发保障体系
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作者 黄敏 季建峰 《小学教学研究》 2019年第30期14-16,共3页
校本课程开发和形成,离不开课程保障体系。学校从实施科学管理、打造课程环境、激发能动作用等多方面入手,着力打造课程开发的保障体系,对“桥文化”校本课程的构建和实践发挥了积极的作用。
关键词 “桥文化”校本课程 课程开发 保障
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