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浅谈学前教育专业学生幼儿操创编能力的培养 被引量:9
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作者 方学虹 《科技创新导报》 2010年第8期139-139,141,共2页
随着中国教育的发展,人们越来越重视幼儿的培养,现在不仅仅是重视幼儿智力的开发,更重视幼儿音、体、美、舞能力的发展。在幼儿园一日活动环节里,幼儿早操活动尤为突出,是一日教学环节的重中之重。作为学前教育专业的学生,幼儿操创编又... 随着中国教育的发展,人们越来越重视幼儿的培养,现在不仅仅是重视幼儿智力的开发,更重视幼儿音、体、美、舞能力的发展。在幼儿园一日活动环节里,幼儿早操活动尤为突出,是一日教学环节的重中之重。作为学前教育专业的学生,幼儿操创编又是非常重要的一项技能,这种能力在教学活动中最为广泛地被应用。幼儿操对幼儿的生长发育起着至管重要的作用,幼儿能从中学会独立,寻找快乐。幼儿通过各种操节练习,可促进身体的健康发育,培养其良好的身体姿态,增进肌肉,骨骼,呼吸循环系统等良好发展。 展开更多
关键词 创编 年龄特点 动作发展 “梯步”教学
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