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创新典型教育模式——“棒榜堂”晚自习案例研究
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作者 杨理玉 张倩璐 《新校园(上旬刊)》 2015年第8期100-101,共2页
高校晚自习管理存在严重不足,急需一种创新型素质教育模式,"棒榜堂"在这种背景下产生了。文章从以下几个角度展开了论述:高校学生晚自习学习现状;"棒榜堂"教育模式介绍;"棒榜堂"辅导教学。"棒榜堂"扮演了重要的辅导角色,有助... 高校晚自习管理存在严重不足,急需一种创新型素质教育模式,"棒榜堂"在这种背景下产生了。文章从以下几个角度展开了论述:高校学生晚自习学习现状;"棒榜堂"教育模式介绍;"棒榜堂"辅导教学。"棒榜堂"扮演了重要的辅导角色,有助于提高学生的学习能力,使高校形成良好的学习风气。 展开更多
关键词 教育 “棒榜堂” 晚自习
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