何谓森林康养?——基于森林多功能性与关联业态融合的思考

从森林康养借助森林生态系统的多功能性开发人手，探索森林康养与关联业态的有机融合问题，提出森林康养是发挥森林生态服务功能的一种活动、是相关行业的桥梁与纽带的观点。从环境关系、相关词义、活动与要素等角度对森林康养进行重新剖析，认为森林经营单位应提升自我造血功能与资源开发利用水平，提供森林生态服务功能，通过“森林康养＋”的模式，构建成熟、多元商业化、关联业态融合的综合体。

基于空间网络的湖南“森林生态·经济·社会”复合系统空间格局演变分析

【目的】探究基于空间网络的湖南"森林生态·经济·社会"复合系统空间格局演变规律,以促进湖南生态-经济-社会的协调可持续发展。【方法】在"森林生态·经济·社会"复合系统演变发展评价的基础上,采用排列组合理论对湖南复合系统演变发展进行评价,并按照各子系统的等级差异进一步分类。运用空间网络相关理论,构建"以研究单元为节点、以研究单元复合系统之间的相互关系为边权"的复合系统空间网络,引入空间依赖度对边权进行赋值,描述节点在局部空间格局中的地位,并结合节点度进一步界定关键节点和需调控的研究单元,从而提出复合系统空间格局优化的有效调控方式。【结果】湖南复合系统以生态优势型和生态较好型为主导,呈现向多元化和高度均衡发展的演变趋势。从拓扑结构来看,单一化和低度均衡型节点在空间网络的影响和作用较大;而多元化和高度均衡型节点的影响和作用较小。结合空间效应强度来看,单一化和低度均衡型节点在局部空间格局中的地位相对较低,改善空间较大;而多元化和高度均衡型节点的地位相对重要,具有辐射和示范作用。【结论】单一化和低度均衡型节点对整体空间格局的影响较大,但实际调控难度较大;而多元化和高度均衡型节点在局部空间格局中具有重要的辐射和示范作用,但该部分研究单元对整体空间格局的影响相对较小,这也是湖南"森林生态·经济·社会"复合系统空间格局进一步优化面临的现实问题。进一步研究2015年湖南复合系统空间网络的节点度-空间效应强度发现,在优化空间格局主体思路的指导下,有效调控方式可确保关键节点在复合系统空间格局中的地位,并应对复合系统演变发展中存在改善空间(空间效应强度低于0.5)且对整体空间格局影响较大(节点度在5以上)的研究单元予以重点关注。

21世纪初期森林作业科学与技术学科发展展望

本文首先对森林作业科学与技术的学科界定进行了探讨．然后．对未来１０年本学科的发展展望做以论述。

“森林培育学”课程教学改革与实践——以北京农学院为例

"森林培育学"是林学专业的专业主干课程,对该课程进行教学改革与创新,提高该课程的教学质量,对于提高林学专业毕业生的质量以适应林业科技和生产的需要具有重要的意义。本文以北京农学院为例,从课程教学内容、教学方法、实践教学以及考核体系等4个方面进行了教学模式的改革探索与实践,以期提高该门课程的教学质量,培养优秀的林业人才。

“森林人家”生态旅游转型升级的路径——以“26度森林人家”为例

"森林人家"是福建森林旅游知名品牌,由福建省林业厅统筹管理,截至2016年已授牌453家。由于"森林人家"旅游项目的档次不同,发展参差不齐,所以应随着旅游市场的发展需求进行逐步转型升级。但是在转型升级过程中,每家经营单位都面临着土地利用问题、主题定位问题、经营管理问题、资源环境保护问题、社区协调问题及社会经济文化效益问题等。因此,要充分发挥政策优势,找准市场定位,打造特种产品,提升经营管理水平和服务水平,突出品牌形象,走转型升级、提质增效的发展道路。

面向研究生的“森林水文学”课程综合教学改革

针对研究生课程"森林水文学"的教学仍在延续该课程本科教学"大而全、多而浅"的问题,从开展专题讲座式双语授课、激发互动型教学讨论、观摩参与式实践培训和综合开放性学习考核等方面,提出对研究生课程"森林水文学"进行综合教学改革的措施,使其教学向"小而精、少而深"方向发展,以培养研究生主动求知、独立思考、勇于探索、积极创新的科研精神和能力,从而为研究生选择和从事具有创新意义的课题以及开展学位论文研究和科研开发等奠定良好的基础。

兴办“森林医院”产业的建议

森林中富足的负氧离子(O3-)和"芬多精"具有治疗多种疾病的功能,还有其丰富的绿色食品和山泉水也有治病强身功效。因此,兴办"森林医院"可以以纯自然物质治病,具有不吃药、不打针、无痛苦、效果好的特点。黑龙江省森工林区具备自然环境优越、交通条件便利、旅游业发达、院址选定有基础等优越的办院条件,兴办"森林医院"的经济效益、社会效益和生态效益前景可观。

会泽县创建“森林城市”存在的问题及对策

分析了会泽县基本县情及森林资源状况,结合创建"森林城市"的重点区域规划,指出了应牢固树立"森林会泽"战略部署,按照《国家森林城市评价指标》要求,进一步改善城乡生态环境。针对前期创建工作中存在的困难,提出了创森工作的保障措施,包括大力发展生态林业、民生林业、人文林业、景观林业,扎实推进国家森林城市创建工作,以有效地改善该区域生态环境,实现绿水青山。

试析森林防火视频监控系统的几项关键指标——以“森林眼”系统为例

简单介绍了"森林眼"森林防火监测与预警系统在松江河林业有限公司的建设和使用情况,并以"森林眼"系统为例分析了森林防火视频监控系统的几项关键指标对于森林防火工作的作用和意义。

婚庆甜品台的制作标准研究——以《森林岛屿》为例

以“森林岛屿”为例的婚庆甜品台,制作精致,美食美味,品种繁多,在婚庆甜品台设计中别具匠心。本文分析了森林岛屿主题蛋糕、库布里克(慕斯)、陌上花开(纸杯蛋糕)、茶色少女心(马卡龙塔)、仙女棒(棒棒糖蛋糕)与森灵(翻糖饼干)等多种甜品的制作标准与方法,并提出了确保婚庆甜品台食品质量的控制措施,以为婚庆甜品台的设计和制作提供借鉴。

体验式教学在大学“森林康养概论”中的应用策略探究

“森林康养概论”是一门新兴的课程,主要讲授森林康养方面的知识,其课程特点是教学内容丰富,具有较强的实践性。如果教师一味地给学生介绍理论知识,会使学生理解不全面,只会觉得课程枯燥。然而,体验式教学模式能够顺应学生的学习特点和课程教学特点,让教学理论和实践相结合,让学生在体验中看、体验中理解、体验中学,将提高学生对课程的理解和认知。本文首先分析体验式教学的内涵和优点,其次分析在“森林康养概论”中应用体验式教学的策略,提出了把握“森林康养概论”的体验式教学目标,实际体验、情境感悟、模型教学,合作学习,多维度归纳总结等教学策略,以期为实际教学提供借鉴。

我国“森林生态银行”的发展历程、运行模式与完善建议——以福建省南平市为例

“森林生态银行”是我国在探索生态产品价值实现过程中的实践创新。本文以福建省南平市“森林生态银行”实践为例,系统梳理了我国“森林生态银行”的发展历程,并介绍了“森林生态银行”运行的理论基础,包括6种生态产品价值实现模式及4种“生态银行”运行模式;最后,从运行机理、典型特征、实践成效3个方面对南平市“森林生态银行”进行分析,并对“森林生态银行”的下一步推进和发展提出了完善建议。

森林公园绿色发展新模式:“森林人家”

"森林人家"作为一种具有全新旅游特征的发展模式和森林公园的重要组成部分,是在"农家乐"的基础上,直接利用当地的森林生态自然资源和景观环境,创造性地开发出乡村特色友好型的旅游产品。"森林人家"具有乡村特色旅游的形式和休闲健康旅游的理念,满足了可持续绿色发展的新要求。然而在发展过程中频繁出现的区域发展不均衡、基础水平薄弱、特点不鲜明、交通条件和内部基础设施差等问题,要求其在基础设施建设、品牌推广、人才吸纳以及政府支持等层面加大力度,推动"森林人家"的建设,以期实现本地区经济、社会和生态三方面效益的有机结合与统一。

谈谈上好“森林昆虫学”的几点体会

"森林昆虫学"是我国林业高等院校开设的专业基础课,是一门实践性很强的学科.刚开始讲授这门课的教师由于缺乏教学和实践经验,往往只能照本宣科,其结果是教师讲得艰难费劲,学生听得枯燥乏味,教学效果差.

关于福建省创新发展“森林人家”的思考

介绍了福建森林人家的背景、定义、现状与成效,分析了"森林人家"品牌创新举措及存在问题,从科学布局、创新机制、人才战略和闽台互动等方面提出了进一步发展"森林人家"的对策和建议。福建"森林人家"开发建设中突出特色、以特创牌、以特聚客,重点构建面向不同层次、具有不同消费内容的森林人家休闲健康游品牌产品,以期满足游客求新、求特和求变的消费心理。2013年福建省308户森林人家共接待旅游人数728万人次,总收入4.5亿元,取得了良好的生态、社会和经济效益。福建省"森林人家"实现了"国家得绿,农民得利",对加快森林旅游发展、深化和巩固集体林改成果具有重要意义,有必要给予大力扶持并全面推广。

《红字》中的“森林”意象及其功用

《红字》中的""森林"意象,从四个方面反映了霍桑对人性本质的认同及他对人性解放的探索性的思考:1.森林是爱的方舟,生命的源泉;2.森林给主人公提供了展示原我的舞台;3.森林为主人公提供了反思和成长的空间;4.森林体现了一种乌托邦式的自由,因而这一意象具有多种艺术功用。

视觉思维在高职林业技术教学中的应用研究--以“森林蔬菜栽培与加工”为例

本文以“森林蔬菜栽培与加工”课程为例,详细介绍了视觉思维教学的应用方法。教学中融入视觉思维,能够提高学生学习主动性,激发学习兴趣,提高学习和教学效率,说明视觉思维在高职林业技术课程教学中有可行性和应用价值。

基于“森林康养”概念下的兰州徐家山国家森林公园景观提升探究

"森林康养"是中国乃至全世界"大健康"产业模式下的新形态、新趋势和新体验。这样的健康养生理念不仅符合习近平总书记关于全面推进经济改革,产业结构优化,也对扩大内需、增加国内外就业概率、拉动经济增长具有重要的作用。位于兰州市近郊的徐家山国家森林公园,以其独有的地理位置优势和优秀的干旱造林史,对于打造成"城市后花园"、作为城市绿肺、"森林康养"圣地,具有绝佳的条件。

对“森林调查知识”教学改革的思考

"森林调查知识"(简称森调)是中等林业学校林业专门化的专业基础课,它是由测量、测树、森林资源清查三部分组成,包括了有关林木测算、森林资源清查、一般测绘技术的基础知识、基本理论和基本操作方法,其重点是森林资源的调查内容.