“植物学”课程改革与发展——以河北农业大学为例

“植物学”是生物和农林类专业的基础课,河北农业大学“植物学”课程具有悠久的历史。随着信息化教学的快速推进,课程团队通过对该课程教学理念、教学流程、教学内容、教学方法的研究,对理论教学、实践教学、课程考核等方面进行了一系列改革,形成了以“学”为中心的课程体系,培养了学生的主动性和创新性,适应了信息化教学的新需求。