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浅谈阿长身上的“母亲”影像——《朝花夕拾》“整本书阅读”的阿长形象探究
被引量:
2
1
作者
王元贞
袁海锋
《语文教学之友》
2019年第8期34-36,共3页
阿长是《朝花夕拾》中反复出现的人物形象。“母亲”的影像在她身上强烈聚焦——阿长对“母亲”的身份有着强烈的渴望,以至产生误认;“鲁迅”对母亲角色则因缺失而有意地寻找。以此为抓手,追问二者间的复杂互动,对理解阿长文本行为、把...
阿长是《朝花夕拾》中反复出现的人物形象。“母亲”的影像在她身上强烈聚焦——阿长对“母亲”的身份有着强烈的渴望,以至产生误认;“鲁迅”对母亲角色则因缺失而有意地寻找。以此为抓手,追问二者间的复杂互动,对理解阿长文本行为、把握鲁迅创作心理,继而推进《朝花夕拾》“整本书阅读”都是有益的。
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关键词
“母亲”影像
阿长
整本书阅读
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题名
浅谈阿长身上的“母亲”影像——《朝花夕拾》“整本书阅读”的阿长形象探究
被引量:
2
1
作者
王元贞
袁海锋
机构
广东省中山市翠亨村中山纪念中学
出处
《语文教学之友》
2019年第8期34-36,共3页
文摘
阿长是《朝花夕拾》中反复出现的人物形象。“母亲”的影像在她身上强烈聚焦——阿长对“母亲”的身份有着强烈的渴望,以至产生误认;“鲁迅”对母亲角色则因缺失而有意地寻找。以此为抓手,追问二者间的复杂互动,对理解阿长文本行为、把握鲁迅创作心理,继而推进《朝花夕拾》“整本书阅读”都是有益的。
关键词
“母亲”影像
阿长
整本书阅读
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅谈阿长身上的“母亲”影像——《朝花夕拾》“整本书阅读”的阿长形象探究
王元贞
袁海锋
《语文教学之友》
2019
2
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