-
题名高校篮球选项课“比赛式”教学的实验研究
- 1
-
-
作者
赵学功
-
机构
武汉工业学院体育课部
-
出处
《科技信息》
2009年第26期286-286,289,共2页
-
文摘
根据篮球运动的自身规律和特点,结合教育对象的发展需要,在实践中不断完善和寻找符合现代人才培养的教育模式。比赛式教学能增强学生的身体素质,调动学生的学习积极性,有利于终身体育意识的形成。
-
关键词
“比赛式”教学
篮球
专项选修课
-
分类号
TS952.83
[轻工技术与工程]
-
-
题名高中体育课多元化教学模式探讨
被引量:3
- 2
-
-
作者
岑红美
-
机构
江苏省海门市三厂中学
-
出处
《中学课程资源》
2015年第9期10-11,9,共3页
-
文摘
高中体育课多元化教学模式,应直观教学,掌握动作要领;情境教学,激发运动兴趣;分层教学,体现因材施教;"比赛"教学,实现整体提升。进而丰富体育课的运动形式和内容,提高学生的运动兴趣,促进体育教学效率的提升。
-
关键词
高中体育
直观教学
情境教学
分层教学
“比赛”教学
-
分类号
G633.96
[文化科学—教育学]
-