期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
论传统教化思想在近代中国的演变 被引量:4
1
作者 王雷 《华东师范大学学报(教育科学版)》 CSSCI 北大核心 2002年第1期52-59,共8页
传统教化思想是我国古代教育思想的一个重要组成部分,它以政府教化意志为主导,以广大民众为教育对象,在长期教化实践中形成了一套“重民”、“养民”、“教民”的教化观。在近代各种新文化思想的冲击下,传统教化思想逐渐向“国民”观、... 传统教化思想是我国古代教育思想的一个重要组成部分,它以政府教化意志为主导,以广大民众为教育对象,在长期教化实践中形成了一套“重民”、“养民”、“教民”的教化观。在近代各种新文化思想的冲击下,传统教化思想逐渐向“国民”观、“新民”观、“民智”观等方向转变,社会教化也逐渐向近代社会教育转型。 展开更多
关键词 “国民”观 “新民”观 “民智”观 传统教学思想 近代 中国 历史演变 西方文化 西方教育
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部