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化工专业“油类”课程群的教学改革
被引量:
2
1
作者
程丽华
施永军
+2 位作者
洪晓瑛
王琪
谢颖
《新课程研究(中旬)》
2015年第5期49-50,共2页
探索以石油炼制工程省精品资源课程为引领,以校企协同管理专业课程建设为原则,打破学科界限充分利用现代资源网络化与信息化的特点,构建"油类"课程群平台。整体优化教学内容,探索多层次的教学模式以及校企协同育人的途径。开...
探索以石油炼制工程省精品资源课程为引领,以校企协同管理专业课程建设为原则,打破学科界限充分利用现代资源网络化与信息化的特点,构建"油类"课程群平台。整体优化教学内容,探索多层次的教学模式以及校企协同育人的途径。开放的课程群平台,促进了学生的个性化发展,有效地培养石油化工应用型工程技术人才,满足我省及周边地区对石油化工紧缺人才的需求。
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关键词
化工专业
“油类”课程群
教学改革
课程
群
平台
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职称材料
题名
化工专业“油类”课程群的教学改革
被引量:
2
1
作者
程丽华
施永军
洪晓瑛
王琪
谢颖
机构
广东石油化工学院
出处
《新课程研究(中旬)》
2015年第5期49-50,共2页
基金
2013年广东省高等学校教学改革项目"立足‘卓越计划’的‘油类’课程群教学模式的探索与实践"(编号:GDUP201209)的研究成果
文摘
探索以石油炼制工程省精品资源课程为引领,以校企协同管理专业课程建设为原则,打破学科界限充分利用现代资源网络化与信息化的特点,构建"油类"课程群平台。整体优化教学内容,探索多层次的教学模式以及校企协同育人的途径。开放的课程群平台,促进了学生的个性化发展,有效地培养石油化工应用型工程技术人才,满足我省及周边地区对石油化工紧缺人才的需求。
关键词
化工专业
“油类”课程群
教学改革
课程
群
平台
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
化工专业“油类”课程群的教学改革
程丽华
施永军
洪晓瑛
王琪
谢颖
《新课程研究(中旬)》
2015
2
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