浅析《文艺对话集》“法律篇”中自由审美与文艺创新

柏拉图所著《文艺对话集》作品中运用了苏格拉底的"论辩法",把各方观点以对话的形式将矛盾抽丝剥茧逐层揭露,从而引向比较有说服力的结论。其中,在"法律篇"中,谈论文艺教育、诗歌创作过程中读者与诗人的关系以及诗歌与诗人在检查制度中的存在等问题,表现了柏拉图作为贵族政体对文艺创作话语权的掌握。本文主要围绕《文艺对话集》"法律篇"中关于文艺创作中作者与读者的关系,浅谈自由审美下的文艺创新观点。