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“泰微课”在小学英语语音教学中的应用建议
1
作者
钱培珊
《启迪与智慧(下)》
2021年第10期80-81,共2页
“泰微课”以其针对性强、讲解到位、规范、短小、有趣等特征广受师生们的喜爱。教师们越来越多地将“泰微课”优质资源运用到课堂教学中,用以提升教学质量。在“泰微课”资源应用方面,也出现了各种不同的误区,笔者结合本市英语赛课多...
“泰微课”以其针对性强、讲解到位、规范、短小、有趣等特征广受师生们的喜爱。教师们越来越多地将“泰微课”优质资源运用到课堂教学中,用以提升教学质量。在“泰微课”资源应用方面,也出现了各种不同的误区,笔者结合本市英语赛课多节课例“泰微课”应用过程中出现的现象,提出“泰微课”在小学英语语音教学中的几点应用建议。
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关键词
“泰微课”应用
英语语音教学
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题名
“泰微课”在小学英语语音教学中的应用建议
1
作者
钱培珊
机构
江苏省泰兴市河失小学
出处
《启迪与智慧(下)》
2021年第10期80-81,共2页
基金
江苏省教育科学“十三五”规划2020年度重点自筹课题“微课程教学法在小学英语教学中的创新应用研究”(课题编号B-b/2020/02/148)的阶段性研究成果。
文摘
“泰微课”以其针对性强、讲解到位、规范、短小、有趣等特征广受师生们的喜爱。教师们越来越多地将“泰微课”优质资源运用到课堂教学中,用以提升教学质量。在“泰微课”资源应用方面,也出现了各种不同的误区,笔者结合本市英语赛课多节课例“泰微课”应用过程中出现的现象,提出“泰微课”在小学英语语音教学中的几点应用建议。
关键词
“泰微课”应用
英语语音教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
“泰微课”在小学英语语音教学中的应用建议
钱培珊
《启迪与智慧(下)》
2021
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