“活动体验式”教学模式在复习课中的实践操作

采用“活动体验式”教学模式，把复习课设计成“数学游园活动”课，让学生走进“游园”活动天地，尽情地“游玩”，使学生的学习更生动、活泼、有趣、积极、高效，提高了学生的自主参与意识。那么“活动体验式”教学模式在复习课中该怎样操作，以体现其特色呢?下面就以人教版四年级“复习亿以内数的读写法”为例，谈谈具体的操作方法。