从图像到舆论建构:以“流浪大师”为例

2019年年初,“流浪大师”沈巍突然在网上走红。一时间,有关“流浪大师”沈巍的新闻铺天盖地而来,其中不乏各式各样的人物图片。本文对“流浪大师”代表性图像进行视觉修辞分析,并对其视觉框架作出解读,进而探讨图像如何在网络传播环境下进行舆论建构与意义生成。

从“流浪大师”爆红现象看短视频用户心理

“流浪大师”的爆红是网络媒介的一场狂欢。这场爆红事件离不开网络拍客、网络红人的助力,更离不开广大用户的围观。在这场几乎全平台参与的事件中,折射出网络用户不同的心理。内容上生产者在这一事件中主要表现出自我展示、吸粉、逐利心理。普通用户主要是狂欢、从众、娱乐放松、社交互动心理。文章通过对“流浪大师”的现象分析,探究在这一事件发展过程中的短视频用户的心理,以及这种心理机制对整个网络短视频环境造成的影响进行反思。

网红文化的传播转向与群体心理——基于“流浪大师”现象的考察

网络技术的普及为“网红”的诞生提供了可能,“网红”的诞生以吸引公众注意力、追逐商业利益为目的,使“网红”多受制于商业逻辑。2019年3月,上海“博学”流浪汉沈巍经过抖音传播变成轰动一时的“网红”,公众凭借他们的文化创造力将他塑造成知识型偶像“流浪大师”。以“流浪大师”为代表的新型网红文化传播与传统的网红文化传播相比,出现了“答疑”,反时尚等特征,本文进而从“途中偶像”、心理反差和群体宣泄三个角度,分析了以“流浪大师”为代表的网红背后的群体心理。