“测定电源电动势和内电阻”实验的三种思维

电源的电动势和内电阻是描述电源特性的两个重要物理量，测定电源电动势和内电阻常用的方法有三种，这三种方法并分别和闭合电路欧姆定律的三种表达形式相对应．

“测定电源电动势和内电阻”实验的讨论

在中专物理实验教学中,实验“测定电源的电动势和内电阻”是属设计性实验。 其中常用的一种方式就是用安培计和伏特计分别测出电流和路端电压,再用全电路欧姆定律求出电源电动势和内电阻。实验电路图如图1所示。

测定电源的电动势和内电阻实验的三条思路

电源的电动势和内电阻是电源的两个重要参数。《考试大纲》把“用电流表和电压表测定电源的电动势和内电阻”改为“测定电源的电动势和内电阻”，这一变化意味着要求掌握测定电源的电动势和内电阻的多种方法，这些方法归纳起来分别对应闭合电路欧姆定律的三种不同形式。

在探究中领悟实验真谛——“测定电源电动势和内电阻的几种图像处理法”教学设计

一、设计意图测定电源电动势和内电阻的实验是电学中的重要实验,在近年高考中演变出了多种测量方案。如何让学生在原型基础上灵活应变？过去,我们经常采用习题训练的方法试图达到目的,实践证明效果不是很好,原因是学生没有真正理解实验原理、处理方法等,没有亲历实验过程,机械记忆的知识浮于表象极易遗忘。

测定电源的电动势和内电阻实验的三条思路

电源的电动势和内电阻是电源的两个重要参数．《考试大纲》把“用电流表和电压表测定电源的电动势和内电阻”改为“测定电源的电动势和内电阻”，这一变化意味着要求掌握测定电源的电动势和内电阻的多种方法．

精确测量电源电动势和内电阻

根据电势差计原理 ,设计一种测量电池电动势和内电阻的电路 。

测定电源电动势与内电阻——线性关系下的数据处理

高考物理在考查知识的同时，注重考查能力，并把对能力的考查放在首要位置．通过考查知识及其应用来鉴别考生能力的高低，但不把某些知识与某种能力简单地对应起来．目前，高考物理理科要求考查的能力主要包括理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力、实验与探究能力。

测定电源电动势和内电阻的实验创新

在高中物理“测定电源电动势和内电阻”的学生实验中，由于电压表和电流表都不是理想表，无论采用电流表的内接法还是外接法，都不可避免的对测量结果带来误差．那么怎样才能准确测定电源电动势和内电阻呢？下面介绍一种可行的好方法．

《测定电源电动势和内电阻》考点分析

测定电源电动势和内电阻实验是高中物理电学的一个重要内容，它不仅承担着闭合电路欧姆定理的深化理解和实际应用的任务，而且对于学生实验素养的提升有着深远的意义．

伏安法测电源电动势和内电阻实验的理解和系统误差分析

用电流表和电压表测电源电动势和内电阻的实验是高中物理的一个重要实验，也是恒定电流一章的难点．这一知识点直接影响到学生对闭合电路欧姆定律的理解和应用．实验中涉及到的器材较多，同学们对教材中所给的测量电路图体会不深，画电路图时常常弄错，甚至会与伏安法测电阻实验混淆，不会分析误差．下面就如何在理解的基础上设计实验电路及进行系统误差分析进行讨论．

测电源电动势和内电阻实验中系统误差的消除

在用伏安法测电源的电动势和内电阻的实验中，由于电压表和电流表内阻的影响，总是不能同时测出电源的路端电压和内电流，使得测量结果总存在着系统误差．

谈测定电源电动热和内电阻的图像修正

测定电源电动势和内电阻是电学中比较重要的实验之一，也是高考考查的热点。其测定方法有电压表、电流表法，即伏安法（分为内接法和外接法），还有电压表、电阻箱法，电流表、电阻箱法，电势差计法等。课本中学生实验主要采用伏安法中的内接法，但不论采用内接法还是外接法．实验均存在系统误差。内接法测出的电动势和内阻均偏小，但短路电流几乎无系统误差；同时外接法测出的内阻误差偏大，但电动势几乎无系统误差。基于此，我们可以分别用两种方法各测出六组以上的数据，在同一坐标中，作出各种图像，

“测电源电动势和内电阻”三种基本实验方案数据处理分析

“测电源电动势和内电阻”是高中物理教学要求的基本实验之一，也是全国各地高考经常考查的重点实验．而对该实验数据处理考查时，根据图象求电源电动势和内电阻又是逢考必有的考点，对考生来说这也是难点．下面笔者就对该实验的三种基本实验方案的数据处理作如下分析，以飨读者．

测电源电动势和内电阻实验的系统误差分析

用电流表和电压表测电源电动势和内电阻的实验是高中物理的一个重要实验,也是恒定电流一章的难点.同学们对教材中所给的测量电路图体会不深,认为把电流表放在干路中（如图1所示）和放在滑动变阻器的支路中（如图2所示）效果是一样的.下面我们从两种实验方法所产生的系统误差角度来加以论述.由于同学们的知识所限,

测电源电动势和内电阻实验的讨论

《伏安法测电源电动势和内电阻》实验是高中电学的重点实验、此实验对培养成秀学生的实验能力是一个很好的选题．课本中的例题和练习题中也提供了几种方法，同学们对测电源的电动势和内电阻的原理、方法、和课本上为什么选择电流表内接法常存在疑问，此实验的系统误差分析也是教学的一个难点，同时也是做好此实验的重点．下面我们就这几方面加以讨论．

测电源电动势和内电阻的常见图像处理的方法

本文从高考物理命题出发,介绍了几种常见测定电源电动势和内阻的图像处理办法。

伏安法测电源电动势和内电阻的误差分析

用伏安法测电源电动势和内阻,这个实验的误差分析是学习这部分的一个难点,现从图像法、等效电源法、解析法分别进行分析.

等效电源法分析《测电源电动势和内电阻》实验的误差

《测电源电动势和内电阻》实验是高中物理电学实验中的一个重要实验,也是高考考试说明中要求较高的一个实验,教材中是采用伏安法进行测量的,如图1和图2所示。两种接法比较后,教材中最终没有选择图1所示的电流表外接法，而选择了图2所示的电流表内接法，这是为什么呢？两种接法的误差表现如何呢？对上述问题的解答有很多种方法，其中，等效电源法是解决上述问题的最理想的方法。

测量电源的电动势和内电阻的实验电路一定要用内接法吗

在课本和参考资料中，关于“测量电源的电动势和内电阻”的实验都是采用电流表的内接法，那么这种测量方法是否是唯一的呢？现分析如下：