基于智慧教育和“测评研改”一体化的增值性评价的研究与实践

《深化新时代教育评价改革总体方案》中提出:“坚持科学有效,改进结果评价,强化过程评价,探索增值评价,健全综合评价,充分利用信息技术,提高教育评价的科学性、专业性、客观性。”课题组以此为根本遵循,聚焦学生学业发展,探究影响学业增值的因素,研发信息化支撑下本区域适用的小学中高年级学业水平增值性评价的指标体系,有效改进学生的“学”、教师的“教”、学校的“管”。