“海外本科直通车”英语教学模式改革的初探

"海外本科直通车"项目自2009年在我院举办以来,学生的英语学习状况和英语教学之间长期存在着诸多矛盾。本文拟根据我院历届学生的英语情况和课程设置情况,提出英语教学模式的初步改革,以期能够有助于该项目的长期发展。

基于“产出导向法”的雅思英语教学实践——以苏州卫生职业技术学院为例

为了提高雅思英语教学质量,文章首先阐述了"产出导向法"理论,然后提出了基于"产出导向法"的雅思英语教学实践,包括教学流程第一步:"驱动";教学流程第二步:"促成";教学流程第三步:"评价"。