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“海西”发展战略背景下的福建省高校思想政治理论课教学研究
1
作者
郑兴明
《福建论坛(社科教育版)》
2011年第6期98-100,共3页
将政治理论课的教学贴近和服务于地方的经济社会发展大局,把区域的建设经验融入思想政治理论课的教学过程具有重要的现实意义。福建省高校宣传"海西"建设经验的课堂功能较弱,大学生对区域经济与社会发展基本情况认知程度较低...
将政治理论课的教学贴近和服务于地方的经济社会发展大局,把区域的建设经验融入思想政治理论课的教学过程具有重要的现实意义。福建省高校宣传"海西"建设经验的课堂功能较弱,大学生对区域经济与社会发展基本情况认知程度较低,需从提升高校思想政治理论课教师的综合人文素质、科学编制教学计划以及加强社会实践等入手,将"海西"建设经验融入思想政治理论课的教学过程中,从而达到拓展高校政治理论课程的教学功能的目的。
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关键词
“海西”发展战略
思想政治教育理论课
教学研究
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题名
“海西”发展战略背景下的福建省高校思想政治理论课教学研究
1
作者
郑兴明
机构
福建农林大学马克思主义学院
出处
《福建论坛(社科教育版)》
2011年第6期98-100,共3页
基金
福建省社科规划基金项目"‘海西’发展战略背景下的福建省高校思想政治理论课教学研究"(项目编号:2009B2088)研究成果
文摘
将政治理论课的教学贴近和服务于地方的经济社会发展大局,把区域的建设经验融入思想政治理论课的教学过程具有重要的现实意义。福建省高校宣传"海西"建设经验的课堂功能较弱,大学生对区域经济与社会发展基本情况认知程度较低,需从提升高校思想政治理论课教师的综合人文素质、科学编制教学计划以及加强社会实践等入手,将"海西"建设经验融入思想政治理论课的教学过程中,从而达到拓展高校政治理论课程的教学功能的目的。
关键词
“海西”发展战略
思想政治教育理论课
教学研究
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
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1
“海西”发展战略背景下的福建省高校思想政治理论课教学研究
郑兴明
《福建论坛(社科教育版)》
2011
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