以“润心赋能”为理念的小学英语作业设计思考与实践

“润心赋能”是“润心课堂”教学主张衍生的作业设计理念。“润心”指涵育学生的心灵,包括以法润心、以趣润心、以动润心、以乐润心、以思润心、以巧润心、以情润心、以评润心;“赋能”指赋予学生学会学习的心理能量,包括优学之能、乐学之能、试学之能、做学之能、比学之能、活学之能、蒙学之能、悟学之能。“润心赋能”作业设计理念的本质是高效化作业观、趣味化作业观、智能化作业观、游戏化作业观、高阶化作业观、建构化作业观、德性化作业观、反思性作业观等思想意涵的综合体现。