谈信息技术与传统教学媒体在课堂中的“混搭”效应

时下，信息技术已在教学课堂上得到普遍应用，随即带来的先进性优势也在小学数学课堂中逐一显现。但信息技术手段并非适用于所有的教学内容．而传统的教学媒体也无需悄然退场。将两者进行有机结合，混搭成效，势必会取得最佳的教学效果。