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多模态话语分析视角下旅游网站外宣研究--以清新福建网英文版为例
被引量:
2
1
作者
黄冬群
《重庆第二师范学院学报》
2020年第3期42-45,共4页
以视觉语法和符际互补理论为理论支撑,以福建省清新福建网英文版为例,从概念意义、人际意义和构图意义来探讨网页语境中意义的构成框架,研究图像与文本在意义构建中"概念符际互补""人际符际互补""成分符际互补...
以视觉语法和符际互补理论为理论支撑,以福建省清新福建网英文版为例,从概念意义、人际意义和构图意义来探讨网页语境中意义的构成框架,研究图像与文本在意义构建中"概念符际互补""人际符际互补""成分符际互补"的关系,分析网页中文本与图像等多模态符号的设计和协作。
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关键词
多模态
清新
福建
网
英文
版
意义构建
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职称材料
接受美学视阈下“清新福建”外宣景介文本的改写——基于中外对比的分析
2
作者
徐巧燕
王灿阳
《厦门理工学院学报》
2021年第2期65-71,共7页
接受美学视阈下的中外旅游景介文本对比分析发现,“清新福建”英文外宣景介文本存在语篇信息不足、句型单一且句式复杂、选词生僻晦涩难懂三个层面上的问题。为进一步塑造和提升“清新福建”旅游形象,外宣景介文本的改写应以游客为中心...
接受美学视阈下的中外旅游景介文本对比分析发现,“清新福建”英文外宣景介文本存在语篇信息不足、句型单一且句式复杂、选词生僻晦涩难懂三个层面上的问题。为进一步塑造和提升“清新福建”旅游形象,外宣景介文本的改写应以游客为中心,根据景点特征采取增加文本篇幅、增设加粗标题、长短句结合、以简单句和祈使句为主、避免生僻字、采用直接朴实的词汇和使用人称代词等改写策略,以满足游客的心理需求,实现游客的期待视野,构建生态、开放、红色、创新、人文、新奇的“清新福建”新形象。
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关键词
外宣景介
文本
“清新福建”英文文本
改写策略
“接受美学”理论
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职称材料
题名
多模态话语分析视角下旅游网站外宣研究--以清新福建网英文版为例
被引量:
2
1
作者
黄冬群
机构
漳州职业技术学院旅游管理学院
出处
《重庆第二师范学院学报》
2020年第3期42-45,共4页
基金
福建省中青年教师教育科研项目“‘一带一路’倡议下福建旅游网站的外宣英译研究”(JZ180788)。
文摘
以视觉语法和符际互补理论为理论支撑,以福建省清新福建网英文版为例,从概念意义、人际意义和构图意义来探讨网页语境中意义的构成框架,研究图像与文本在意义构建中"概念符际互补""人际符际互补""成分符际互补"的关系,分析网页中文本与图像等多模态符号的设计和协作。
关键词
多模态
清新
福建
网
英文
版
意义构建
分类号
H315 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
接受美学视阈下“清新福建”外宣景介文本的改写——基于中外对比的分析
2
作者
徐巧燕
王灿阳
机构
福州工商学院文法学院
出处
《厦门理工学院学报》
2021年第2期65-71,共7页
基金
福建省中青年教师教育科研项目(JAS19483)。
文摘
接受美学视阈下的中外旅游景介文本对比分析发现,“清新福建”英文外宣景介文本存在语篇信息不足、句型单一且句式复杂、选词生僻晦涩难懂三个层面上的问题。为进一步塑造和提升“清新福建”旅游形象,外宣景介文本的改写应以游客为中心,根据景点特征采取增加文本篇幅、增设加粗标题、长短句结合、以简单句和祈使句为主、避免生僻字、采用直接朴实的词汇和使用人称代词等改写策略,以满足游客的心理需求,实现游客的期待视野,构建生态、开放、红色、创新、人文、新奇的“清新福建”新形象。
关键词
外宣景介
文本
“清新福建”英文文本
改写策略
“接受美学”理论
Keywords
tourism texts for overseas publicity
Refreshing Fujian texts
improving strategies
reception aesthetics
分类号
H315.9 [语言文字—英语]
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作者
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1
多模态话语分析视角下旅游网站外宣研究--以清新福建网英文版为例
黄冬群
《重庆第二师范学院学报》
2020
2
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职称材料
2
接受美学视阈下“清新福建”外宣景介文本的改写——基于中外对比的分析
徐巧燕
王灿阳
《厦门理工学院学报》
2021
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职称材料
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