拓宽语文教学的天地——“湖州特色小吃研究”课题的实施过程

我校自2000年起在浙江省的湖州地区率先开设了分年级、按层次推进的研究性课程,成为省"综合实践活动课"的实验学校,并具体确定在高二年级开展一些侧重人文性的课题研究。湖州自古以来就有"鱼米之乡"、"丝绸之府"的美称,历史悠久。具有丰厚的人文底蕴,能为学生的课题选择提供丰富的途径和资源。"湖州特色小吃研究"是众多课题中的一个,它由八名小组成员合作完成。课题的实施经历了三个阶段。

“全面推进‘互联网+义务教育’基本路径研究”课题研讨会召开

本刊讯2019年7月4日,浙江省教育技术中心召开省教育厅重点调研课题"全面推进‘互联网+义务教育’基本路径研究"研讨会。该中心党总支副书记、副主任王会军出席会议。会上,湖州师范学院参与课题研究的教授从选题的意义、价值及研究现状述评以及课题研究的基本思路、主要内容、研究方法、重难点分析、预期成果、子课题设置等方面介绍了课题研究初步框架。

皇帝的女儿不愁嫁吗?——湖州特色小吃研究报告

一、历史回顾湖州自古以来就有"鱼米之乡"、"丝绸之府"之美称,有不少风味特色小吃,"诸老大"粽子、"丁莲芳"千张包子、"周生记"馄饨就是最具代表性的三种。(一)"诸老大"粽子:至今已有近百年的历史,它的诞生颇富戏剧性。相传创始人诸光潮(人称"老大")有一天晚上做了一个怪异的梦,后经一位解梦者提议而改做粽子生意,此后一发而不可收。

湖州市蚕桑科研档案收集齐全、完整

湖州是我省主要蚕桑产地,近年来,湖州市蚕桑研究所十分注意收集蚕桑科研项目档案,自一九八○年以来,共收集归档一百六十卷,其中国家级科研课题两个,省级科研课题三个,市级科研课题六个,自选科研课题一百四十九个。应归档的科研项目,除两个市级课题因尚在进行中未归档外,其它一百六十个已全部建立了档案。归档质量基本符合要求,一九八三年,该所档案工作获得中共嘉兴地委颁发的“档案工作合格证书”。

湖州市高中新课程实验立项课题研究情况调查

2007年4～5月,湖州市教科所组织开展了有关湖州市高中新课程实验立项课题研究的调查工作。现将调查结果及相应分析陈述如下,以供参考。

湖州召开“课题研究方式”专题研讨活动：探寻理论型与应用型课题研究的结合点

近日，市教科规划办在湖州一中举行“课题研究方式”专题研讨活动。研讨围绕2位在职硕士研究生所承担的省教科规划课题而展开，即湖州一中杨雪岚老师的2006年度省教科规划课题——《高一学生化学迷思概念的探查与转变的实践》和湖州二中俞昕老师的2007年度省教科规划课题——《新课标视角下探寻高中数学课程中的文化因素》。

湖州市教科所会同县教育局共同完成《保障城镇低收入家庭和农村幼儿享受优质教育》课题研究

目前，湖州市教科所会同县教育局共同完成了《保障城镇低收入家庭和农村幼儿享受优质教育》课题研究任务，该项研究，基于我国经济社会及其教育发展的大背景，从德清县城的实际出发，将幼儿教育的发展理念运用于丰富生动的德清县幼儿教育改革与发展的实践，

浙江省湖州市举行课题研究成果汇展活动

5月16至17日,浙江省湖州市教育局教研室、湖州市教科所和吴兴区教育局研训中心联合举办《以课例研究为载体提高音乐课堂教学有效性的实践与探索》结题成果大型汇报展示活动,来自全市各县（区）教育局教研室的音乐教研员、

湖州市“德育导师制”课题研究成果在省会议上介绍推广

9月29～30日，省中小学德育工作会议在湖举行。湖州市教育局局长朱鸿以《积极实施德育导师制，扎实推进未成年人思想道德建设》为题，对市教育局承担的2003年度省教育科学规划课题《对特别需要关爱的中学生实施德育导师制的实践与研究》成果（课题成果获2004年度省基础教育优秀科研成果一等奖）在大会上作了全面介绍。

运用“支架式研训策略”提升教师实施STEAM理念下科学活动的有效性

我园一直以"生态、生命、生活、生趣"的"四生"科学活动作为幼儿园的特色活动。近几年STEAM理念教学研究成为了教育改革的热点,尤其参与湖州市STEAM教育重点项目课题以及煤山小学STEAN工作室后,开始思考用STEAM教育理念的综合性、丰富性和实践性来完善我园的科学特色活动的开展。

好科普是与受众的“双向奔赴”

前不久,浙江省湖州市德清县的邓女士发现,家中的苹果竟然长出了“白色蘑菇”。她将照片发到社交媒体上后,引起了中国科学院昆明植物研究所的关注。随后,她便收到了该研究所真菌多样性与分子进化课题组研究人员的求购信,此事亦引发网友广泛关注,该蘑菇也被网友戏称为“果菌王”。

教育均衡化的新视角——湖州市一些学校博客教研情况调查

一、调查目的与经过 2006年度，湖州市范围有关“博客教研”方面的教育科学规划研究课题有2项，一项是由长兴县虹星桥镇中心小学课题组承担的2006年度市教科规划研究课题，题目是《基于博客的教育叙事研究》，现已结题。我们从这一课题的研究报告中了解到：该课题组负责人高晓菲（年轻教师），于2005年9月14日在“敏思博客”上面申请建立了自己的博客网站，

湖州市举行高中校本师资培训专题研讨会

11月22日，湖州市举行高中校本师资培训专题研讨会。以推广浙江省昊兴高级中学的青年教师校本培训课题研究成果。

薛帅杰 书法作品

薛帅杰，1977年生，河南郏县人。湖州师范学院教师教育学院讲师，中闻艺术研究院美术学（弗法文献）在读博士，中国书法家协会会员。论文曾多次入选中国：梧法家协会主办的学术研讨会及两冷印社主办的国际印学讨论会，并有获奖及发表。曾主持完成市厅级重点课题两项、参与浙江省文化工程重点课题两项。

舌尖上的黄龙溪

黄龙溪位于成都市双流县境内,是一座川西古镇。当地的小吃及其包含的文化内涵源远流长。学生通过调查、采访、收集资料等方式了解黄龙溪的著名小吃,并分别以PPT、宣传册、手抄报等形式呈现研究成果,并将采访过程录制下来互相观摩,在活动过程中学生充分利用了网络和多媒体手段。通过活动学生加深了自主、合作、探究的学习意识,策划能力、口语交际能力、总结归纳和随机应变能力也得到锻炼。基础课程改革给学校发展创造了机遇,给初中教育教学注入了活力,给学生发展拓宽了空间。综合实践活动作为一门新的必修课,正日益活跃起来。综合实践活动课程的开发与实施也是成都双流中学实验学校富有特色的课改项目之一。我们以综合实践活动为载体,力求使学生寓知识拓展、能力锻炼和思想教育于活动体验中。同时,我们也在活动课开展过程中对综合实践活动课程开发与实施模式或途径进行了积极而大胆的探索。其中,充分利用当地各类资源,因地制宜开发课程并以学生探究课题形式常态实施就是行之有效的典型做法。