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儿童美术的发现及其对现代艺术发展的作用
1
作者
唐斌
《中国中小学美术》
2012年第4期42-47,共6页
儿童美术发现的历史不长.尚不到150年的时间。依照以卢梭为代言人的发现儿童思潮的观点.儿童期是人生的特殊发展阶段.儿童有其特殊的,不同于成人的需要和精神生活.儿童的外在活动和内在精神需要认真对待。发现儿童思潮为日后的儿...
儿童美术发现的历史不长.尚不到150年的时间。依照以卢梭为代言人的发现儿童思潮的观点.儿童期是人生的特殊发展阶段.儿童有其特殊的,不同于成人的需要和精神生活.儿童的外在活动和内在精神需要认真对待。发现儿童思潮为日后的儿童美术的发现奠定了有力的思想基础。19世纪下半叶.在研究儿童热潮的带动下.心理学家、教育学家.美术史学家以及艺术家都纷纷表现出对儿童美术的兴趣。现代艺术家意识到儿童美术的重要性,对儿童美术有意识地推崇、学习与模仿。现代艺术与儿童美术在审美特征上呈现出一定的相似性.但现代艺术不是儿童美术.现代艺术夹杂着艺术家对童年的回忆以及成人的特质,现代艺术不炫耀艺术创作的技巧和规则.但还是运用了它们。儿童美术在20世纪美学理论以及特别具有创新性的艺术家们的画作中所扮演的角色都不容忽视.之于后者犹如“源泉”。
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关键词
獐美术
现代艺术
相似性
借鉴
“源泉”角色
原文传递
题名
儿童美术的发现及其对现代艺术发展的作用
1
作者
唐斌
机构
首都师范大学
出处
《中国中小学美术》
2012年第4期42-47,共6页
文摘
儿童美术发现的历史不长.尚不到150年的时间。依照以卢梭为代言人的发现儿童思潮的观点.儿童期是人生的特殊发展阶段.儿童有其特殊的,不同于成人的需要和精神生活.儿童的外在活动和内在精神需要认真对待。发现儿童思潮为日后的儿童美术的发现奠定了有力的思想基础。19世纪下半叶.在研究儿童热潮的带动下.心理学家、教育学家.美术史学家以及艺术家都纷纷表现出对儿童美术的兴趣。现代艺术家意识到儿童美术的重要性,对儿童美术有意识地推崇、学习与模仿。现代艺术与儿童美术在审美特征上呈现出一定的相似性.但现代艺术不是儿童美术.现代艺术夹杂着艺术家对童年的回忆以及成人的特质,现代艺术不炫耀艺术创作的技巧和规则.但还是运用了它们。儿童美术在20世纪美学理论以及特别具有创新性的艺术家们的画作中所扮演的角色都不容忽视.之于后者犹如“源泉”。
关键词
獐美术
现代艺术
相似性
借鉴
“源泉”角色
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
儿童美术的发现及其对现代艺术发展的作用
唐斌
《中国中小学美术》
2012
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