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浅谈初中生物新课改教学之误区
1
作者 郭秀香 《教育教学论坛》 2010年第26期252-252,共1页
新课改摒弃了传统教学"满堂灌"式的教学理念,极大程度的提高了学生的主体地位,努力培养学生自主探究和合作学习的能力,使课堂教学充满了激情和活力,变得非常精彩。
关键词 “满堂灌”式 媒体教学 评价性语言
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