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高职院校辅导员工作室的建设——以“满天星”工作室为例
被引量:
1
1
作者
管晨蓉
《文教资料》
2019年第18期128-129,共2页
高职院校辅导员工作室的建设是辅导员思政教育的一种探索模式,新时代运用网络新媒体平台迎接辅导员和思政教育工作者的挑战,用好新媒体,占领新阵地,是需要学生、辅导员、学校配合,并深入思想政治教育、校园文化活动、微信平台及志愿活动...
高职院校辅导员工作室的建设是辅导员思政教育的一种探索模式,新时代运用网络新媒体平台迎接辅导员和思政教育工作者的挑战,用好新媒体,占领新阵地,是需要学生、辅导员、学校配合,并深入思想政治教育、校园文化活动、微信平台及志愿活动,结合学生工作的实际情况,从实践层面探索一种新模式。
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关键词
高职院校
辅导员
工作
“满天星”工作室
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职称材料
题名
高职院校辅导员工作室的建设——以“满天星”工作室为例
被引量:
1
1
作者
管晨蓉
机构
南京旅游职业学院酒店管理学院
出处
《文教资料》
2019年第18期128-129,共2页
基金
2017年江苏省高校哲学社会科学研究基金(专题)项目(2017SJBFDY426)
文摘
高职院校辅导员工作室的建设是辅导员思政教育的一种探索模式,新时代运用网络新媒体平台迎接辅导员和思政教育工作者的挑战,用好新媒体,占领新阵地,是需要学生、辅导员、学校配合,并深入思想政治教育、校园文化活动、微信平台及志愿活动,结合学生工作的实际情况,从实践层面探索一种新模式。
关键词
高职院校
辅导员
工作
“满天星”工作室
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
高职院校辅导员工作室的建设——以“满天星”工作室为例
管晨蓉
《文教资料》
2019
1
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