1
|
“演”“展”“理”--小学数学课堂教学有效性探微 |
梅仕华
|
《课堂内外(小学教研)》
|
2023 |
0 |
|
2
|
英语公众演讲教学中的“演”能力培养 |
王曙
|
《戏剧之家》
|
2014 |
1
|
|
3
|
浅论二胡的“演”与“奏” |
杜晓峰
|
《科技信息》
|
2009 |
1
|
|
4
|
绘画创作中的“编”“导”“演”理论及其教学实践 |
蔡波尔
|
《重庆科技学院学报(社会科学版)》
|
2015 |
0 |
|
5
|
“演”式教学法在高校心理健康教育中的实践探索 |
曾丽红
|
《武夷学院学报》
|
2016 |
0 |
|
6
|
声乐演唱当重“演” |
王康华
|
《黄河之声》
|
2008 |
0 |
|
7
|
实景剧“观”“演”关系探究——以《又见平遥》为例 |
逄蕊
孙学虎
|
《中北大学学报(社会科学版)》
|
2021 |
4
|
|
8
|
以“演”促读以“写”促读——教好文言文的一点尝试 |
叶春芳
|
《学语文》
|
2001 |
0 |
|
9
|
小学音乐乐器教学要素之“奏”与“演” |
周倩
|
《新纪实·学校体音美》
|
2019 |
0 |
|
10
|
教师“导”与“演”的配合 |
刘向虹
|
《学苑教育》
|
2016 |
0 |
|
11
|
孙小圣打假“演”补钱 |
黄义正
|
《百家作文指导(小学中高版)》
|
2010 |
0 |
|
12
|
浅谈“演”在小学英语教学中的运用 |
冯立巧
|
《商情》
|
2014 |
0 |
|
13
|
高校思政课“演·赛·做”一体化实践教学模式实施与评价——以广西幼儿师范高等专科学校为例 |
闫冰
郭丽平
蒋玉娟
梁春苗
|
《广西教育》
|
2023 |
1
|
|
14
|
鄂尔多斯盆地东缘上古生界致密储层含气系统压力演化 |
李勇
朱治同
吴鹏
申陈州
高计县
|
《石油与天然气地质》
EI
CAS
CSCD
北大核心
|
2023 |
2
|
|
15
|
“演学”活动:英语学习活动观的创新实践 |
胡晓旋
|
《中小学英语教学与研究》
北大核心
|
2023 |
1
|
|
16
|
新课标背景下英语“演学”作业的设计与实施 |
顾爱博
|
《小学教学研究》
|
2023 |
0 |
|
17
|
广播节目中“演”新闻辨析 |
王申
|
《视听纵横》
|
2001 |
0 |
|
18
|
舞台表演艺术中情景演唱的行动表达以及能力培养 |
方圆
马杰
|
《湖南大众传媒职业技术学院学报》
|
2011 |
1
|
|
19
|
解放区“演大戏”现象评价的演变与意义 |
秦林芳
|
《江苏社会科学》
CSSCI
北大核心
|
2018 |
3
|
|
20
|
《春秋》大义与关羽形象的儒雅化、道德化——《三国志》《三国志平话》与《三国志演义》中关羽形象比较 |
雷会生
|
《辽东学院学报(社会科学版)》
|
2010 |
9
|
|