基于课程思政理念的专业课教学改革实践——以“火箭发射装置机电传动系统设计”为例

为坚守高校意识形态阵地,培养学生树立正确的思想政治观念,文章以“火箭发射装置机电传动系统设计”课程为例,探索课程思政教学改革与实践方法。针对目前思政改革存在的问题,深入剖析课程内容,寻找课程内容与思想政治教育的结合点,充分挖掘并设计了和课程内容紧密相关的思想政治教育元素,有机融合课程内容与思想政治教育,以期在传授专业知识的同时,充分发挥课程的思想政治教育功能,引导学生形成正确的意识形态。学生和相关兵器类企业的反馈意见说明了本课程教学改革实践取得了令人满意的效果。