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发挥多媒体在“两课”教学中的“点睛”作用 被引量:2
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作者 许晓菁 《中国校外教育》 2008年第11期78-78,共1页
信息化时代的高校"两课"教学,要充分发挥多媒体教学的"提神"、"传神"以及"化神"之功能,使多媒体教学真正成为"两课"教学的点睛之笔,以提高"两课"教学的实效,使两课教学更... 信息化时代的高校"两课"教学,要充分发挥多媒体教学的"提神"、"传神"以及"化神"之功能,使多媒体教学真正成为"两课"教学的点睛之笔,以提高"两课"教学的实效,使两课教学更具有生机和活力,更富有创造性和时代感。 展开更多
关键词 “两课”教学 多媒体教学手段 “点睛”作用
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