论“点评式”教育在班级管理中的作用与意义

“点评式”教育,即利用一定的方式对于某种行为进行评价和分析,说出自己的观点、看法、建议、意见等。此过程既包括正面的鼓励与表扬,也包括反面的批评与指正,旨在培养学生自我反思的能力,从而使其不断地进步与成长。文章探讨班级管理中的“点评式”教育,以激发学生行为的内在联系,使学生的“潜能”尽可能被挖掘出来。