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“照片故事”微写作进阶校本课程研究--以统编教材七下写作教学为例
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作者 葛小霞 《语文教学通讯》 2022年第18期72-74,共3页
开发“照片故事”微写作进阶校本课程,可以解决学生写作过程不完整、没有养成良好的观察习惯、使用的写作素材有偏颇等问题。实施“照片故事”微写作进阶校本课程,要营造文化育人环境,优化课程体系,设置基础型课程、拓展型课程、探究型... 开发“照片故事”微写作进阶校本课程,可以解决学生写作过程不完整、没有养成良好的观察习惯、使用的写作素材有偏颇等问题。实施“照片故事”微写作进阶校本课程,要营造文化育人环境,优化课程体系,设置基础型课程、拓展型课程、探究型课程,还要分四个板块构建具体课程模式。 展开更多
关键词 写作教学 “照片故事” 微写作 校本课程
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四年级练写之8——“照片的故事”简快导写
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作者 肖力 《中国小学生简快作文》 2004年第12期22-25,共4页
你家一定保存着一些照片,这些照片大多记录着美好的回忆。或者说,一张照片就是一个故事。请你把它写出来,让师生分享你的快乐。写清拍照的时间和地点。
关键词 四年级 “照片故事” 小学 语文 写作指导 简快作文
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