SBAR模式下的心理护理在淋巴瘤化疗患者中的应用

目的:探讨“现状-背景-评估-建议”(SBAR)模式下的心理护理在淋巴瘤化疗患者中的应用效果。方法:选取2021年2月1日~2022年2月1日收治的80例淋巴瘤化疗患者为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和观察组各40例,对照组采用常规护理,观察组在此基础上给予SBAR模式下的心理护理,两组均从入院护理至出院;比较两组护理前后不良情绪[采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)]、希望水平[采用Herth希望量表(HHI)]、自我感受负担[采用自我感受负担量表(SPBS)]、社会支持[采用社会支持评定量表(SSRS)]、生活质量[采用世界卫生组织生存质量测定量表简表(WHOQOL-BREF)],护理满意度。结果:护理后,两组SAS、SDS、SPBS评分均低于护理前(P<0.05),HHI、SSRS、WHOQOL-BREF评分均高于护理前(P<0.05),且观察组优于对照组(P<0.01);观察组护理满意度高于对照组(P<0.05)。结论:SBAR模式下的心理护理可改善淋巴瘤化疗患者的不良情绪,提高其心理适应能力、生活质量及护理满意度。

SBAR模式的交接班在上消化道出血患者中的应用

目的评价基于“现状-背景-评估-建议”(SBAR)沟通模式的查房、交班干预在食管静脉曲张破裂出血(EVB)住院患者中的应用。方法选择2020年7月至2022年8月在我院消化科工作的30名护理人员为研究对象,期间持续在岗。采取自身空白对照的方式,将2020年7月至2021年7月期间的消化科护理人员设置为对照组(n=30),将2021年8月至2022年8月期间的消化科护理人员设置为观察组(n=30)。对照组采用常规查房、交班模式护理EVB住院患者,观察组在对照组护理住院患者基础上采用SBAR沟通模式的护理交接模式进行干预。比较两组护理人员对交接班满意程度[护理人员交接班评估量表(NASR)]、交接班质量情况[交接班质量量表(the handoff CEX)]、职业收获[护理人员职业获益感量表(NPPB)]差异。结果SBAR模式干预后,观察组护理人员对交接班工作的满意度评分、对交接班工作质量相关评分以及对职业认知及收获相关评分均明显高于对照组(均P<0.05)。结论SBAR沟通模式的查房、交接班干预,有利于提高护理人员对交接班工作的满意度以及交接班质量,从而提高护理质量,规避EVB患者再出血的风险,保障患者安全。

架空输电线路应用摄影测量技术分析

随着摄影测量技术的成熟和发展,在架空输电线路工程中的应用摄影测量技术得到广泛重视。本文对摄影测量在架空输电线路中的应用现状进行分析和总结,并对其发展趋势提出一点看法。

论如何加强管理会计在企业的运用与发展

管理会计是指在当代市场经济条件下,以强化企业内部经营管理、实现最佳经济效益为最终目的,以现代企业经营活动及其价值表现为对象,通过对财务等信息的深加工和再利用。实现对经济过程的预测、决策、规划、控制、责任考核评价等职能的一个会计分支。

浅谈中小学英语教学中存在的问题及对策

随着经济的发展,英语也被越来越多的人使用。我国把英语作为第二语言也充分体现了它的重要性。由于受到特定环境的影响和制约,英语教学发展尤为不平衡。因此通过分析原因,找出问题,并就此提出中小学英语教革的對策,为深化中小学英语教学改革,促进中小学中学英语教学,提高教学质量,使中小学英语教学能够获得长足的进步具有积极的指导意义。

做好课改“加减法” 提高课改实效

当前的课程改革存在着三种现状:一是传统论者,二是激进论者,三是强调在"继承传统"与"创新发展"之间寻求契合点,吐故纳新,扬弃吸收。由于高考指挥棒的压力,持传统论者人数不少,题海战术、机械训练仍是一些教师获取高成绩的"制胜法宝";反观激进论者,对传统教育的深恶痛绝使他们对"外来模式"奉若圭臬,盲目跟风和花样翻新成为当下课改的普遍现象,参与式、体验式、情境式、先学后教等各种方法和模式层出不穷,课堂常常沦为“走了样的试验田”。

欧盟最新发展融资制度改革及其对“全球门户”战略的影响

资金是实现发展不可或缺的条件,在发展融资“私人转向”的大背景下,欧盟既顺应了这一趋势又采取了独树一帜的改革路径。本文聚焦欧盟2021年的发展融资制度改革,考察其方案的独特性及其对“全球门户”战略的影响。欧盟方案的独特性在于欧盟委员会的指挥角色。新制度通过加强欧委会的管理协调职能,使发展融资服务于提升欧盟地缘政治影响力的宏大目标。基于对新制度落实情况的细致考察,文章认为,欧盟不是简单地重新包装既有金融工具,而是在地理区域和投资领域选择上都更具战略性,也能更灵活地调动不同类型的发展融资机构并协调与成员国的援助资金。新制度对欧盟“全球门户”战略产生了重要影响,对“一带一路”带来的挑战不容小觑。

浅析景观设计教学中的“现状综合分析”

"现状综合分析"是景观设计教学体系中的重要环节。文章认为在教学中引导学生学好"现状综合分析"方法,可提高学生设计分析的能力,避免"泛设计"现象产生。

对民间剧作家现状的思考 以福建民间剧作家林亚善为例

了解戏曲现状的人都知道,由于老戏大量失传,编剧队伍日渐萎缩,无论国有剧团还是民营剧团都面临着日益严重的剧本荒。戏曲要生存、发展,解决剧本荒迫在眉睫。值得关注的是,在我国不少地区,出现了一批不拿政府薪酬、主要为民营剧团写戏并以此为生的编剧者，笔者称之为民间剧作家。这个群体在相当程度上缓解了剧本荒带来的压力，支撑着民间的戏曲舞台。

农家负债与地权异动——以20世纪30年代前期长江中下游地区农村为中心

关于20世纪30年代前期中国农村地权变化,学者大致有三种见解,即“集中说”、“分散说”和“现状说”。本文以抗战前湖南、湖北、江西、安徽、江苏和浙江六省农村为中心,以农家负债和地权异动为视角,从农户土地典押借贷比例,由土地典押借贷到丧失地权的可能性与现实性,农户因土地典押借贷引起地权丧失的实况,中、微观和宏观两个层面的地权变化等方面,论证抗战前长江中下游地区地权处于集中时期。并且从地权异动的状况论证30年代前期长江中下游地区地权集中具有普遍性、不剧烈性,从地权异动之后的土地流向论证土地兼并者的非农民性程度加强,从30年代前期地权变化在20世纪上半期中的地位,论证此次地权集中具有转折性。同时还对土地买卖与地权变化在农户通融资金中的意义进行分析,探讨30年代前期土地市场清淡对农家经济的影响,并由此说明20世纪30年代前期中国农村所面临的前所未有的严峻形势。

南京中山旅游资源及其合理的开发应用

南京是一个具有丰富旅游资源的城市,风景秀美,龙盘虎踞。历史悠久,蕴含着丰富的历史文化底蕴。其中中山风景区更是闻名遐迩,本文围绕中山风景区的旅游资源及现状提出一点合理的开发应用建议。