为竞争而创新:“理念—行动者”框架下地方政府社会治理创新逻辑解释

按照“理念—行动者”框架分析,社会治理创新竞争是国家治理理念转变下地方政府的策略选择,是央地委托代理关系中地方政府对中央政府期望的一种回应。在这一过程中,地方政府基于自身利益展现出有限理性行为,出现了为竞争而创新的行为偏差,展现出弱GDP产出与强注意力分配、实质空间扩展与自主空间紧缩、问责制度强化与治理创新竞争三重悖论。地方政府社会治理创新竞争异化的目的在于获取更多的激励资源,其通过安全创新空间、上下级共谋等形式,一方面与中央政府进行博弈,另一方面则与其他“创新共同体”进行竞争,揭示出为竞争而创新的缘起、演变与强化的逻辑过程。中央政府应推进边缘革命向顶层设计转向、完善监督与官员评价等治理制度,地方政府应转变治理观念,同时强化社会治理创新中的政社协同,真正通过社会治理创新增进社会整体福祉。

数字技术嵌入、基层卫生组织韧性提升与服务体系重塑:作用机制与行动框架

本文基于“结构—过程—结局—制度”框架,辨析了基层卫生韧性的概念内涵和表现形态。阐明了数字技术嵌入提升基层医疗卫生机构组织韧性的作用机制,并构建了韧性视角下数字技术重塑基层卫生服务体系的行动框架。研究发现:(1)组织韧性是基层卫生韧性的核心。(2)数字技术主要通过促进变化感知、知识吸收和知识整合推动资源组织耦合,提升基层医疗卫生机构组织韧性。(3)组织韧性提升与服务体系重塑间呈双向互动关系。(4)应统一工具理性、制度理性和价值理性以确立数字技术重塑基层卫生服务体系的嵌入、治理和评价框架,推动基层卫生服务能力提升、政策优化和价值共创。

数字平台生态系统治理——理论逻辑、行动框架与模式划分

数字平台生态系统的持续发展取决于其平台架构设计和治理规则的有效匹配。基于平台的治理规则和治理架构之间的动态镜像关系,从理论逻辑、行动框架和模式划分等方面对数字平台生态系统治理进行分析,结果发现:首先,数字平台生态系统治理是平台所有者基于治理架构设计创建规则来管理平台参与者的一系列活动组合。在治理过程中,治理主体主要面临着决策权集中与分散的平衡、平台边界开放与封闭的取舍两个关键问题;其次,治理主体、治理目标、治理架构和治理规则是数字平台生态系统治理的四个基本要素,四者相互作用共同组成实现数字平台生态系统可持续性的行动框架;最后,基于平台决策权分散还是集中,以及平台边界是封闭还是开放两个维度,数字平台生态系统治理可以划分为专断型治理、引导型治理、合约型治理和自由型治理四类模式。

智能时代深度学习教学法的核心要义与行动框架

智能时代的教学范式面临从“消费模式”向“生成模式”转型的挑战。促进教学范式成功转型的关键在于深度学习方式的变革,并通过重构深度学习教学法实现“化知识为素养”。在考察国际典型深度学习项目的基础上,归结出深度学习教学法的七大关键特征以及从理解世界、参与世界到改变世界进阶转换的设计要义,并构建了“课堂—学校”系统联动变革课堂的行动框架。深度学习没有固定模式,而现实教学情境又复杂多元。研究认为,为一线教师提供一种由“核心要义+行动框架”组成的、更具情境指导力量的“解释性教学法框架”,将更有助于他们超越具体教学模式的应用局限,有效推动深度学习的实践落地,并更有可能创建更多富有成效且个性多彩的深度学习课堂。

职业教育助力新质生产力发展的价值意蕴、时代机遇与行动框架

新质生产力是习近平总书记将马克思主义生产力理论与中国式现代化实践相结合的最新理论成果,是以高质量发展引领中国式现代化建设的内在要求,是以先进生产力质态推动产业转型升级的实践必然。作为教育链、人才链和产业链、职业教育创新链的重要联结枢纽,职业教育需要深刻领悟发展新质生产力的价值意蕴,把握助力新质生产力发展的时代机遇,从构建“大职教”体系以激发创新创造活力,优化产学研用生态系统以改善培育和发展环境,打造类型教育优势以提供高素质技能人才支撑三重维度,搭建行动框架并落地实施,进而服务中国式现代化建设伟大实践。

大模型支持的教师循证实践:行动框架与案例应用

教师开展循证实践面临诸多挑战,包括难以获取和利用证据、缺乏有效的反馈和评价机制,以及实践过程中指导和支持不足,大模型技术的发展为破解这些难题带来了机遇。本研究构建了大模型驱动的循证实践行动框架,涵盖循证实践的五个关键阶段:提出问题、检索证据、评价证据、应用证据和后效评估,并针对不同阶段的特点设计了相应的大模型支持策略;开发了GPT4EBP平台,为教师提供基于自然语言交互的个性化指导、反馈和评估,还针对师范生开展了为期六周的循证实践。问卷调查结果表明,借助GPT4EBP平台,师范生能更高效、高质量地完成循证实践任务,其循证实践能力和集体效能感均得到显著提升;访谈数据揭示了平台在简化流程、提供及时反馈等方面的价值。本研究揭示了大模型技术在优化循证实践流程、赋能教师专业决策等方面的独特价值,丰富和发展了循证实践的理论体系,相应的行动框架和GPT4EBP平台可为教师循证实践提供个性化支持,使其能便捷获取证据、系统分析证据并将证据转化为可落地的教学行动,提升循证实践的针对性和有效性。

可持续理念下内部控制框架探析

面对可持续披露准则加快制定的新趋势,对于建立可持续性报告内部控制的呼声愈加强烈。为了回应相关呼吁,COSO于2023年3月发布了最新的研究报告,同时公布了ICSR框架,旨在维护内部控制框架对可持续性报告(ESG报告)的有效性。但这一框架忽视了内部控制的目标重叠效应和过程定义,未能在内部控制框架中给予可持续理念应有的地位。文章认为“可持续业务目标”可以将可持续理念与内部控制框架有机结合,并与运营目标、报告目标、合规目标一同构成一个更加完善的内部控制目标体系。解决了现行内部控制框架侧重于经营目标的原生性问题,也阐明了内部控制五要素和原则、主体边界对“可持续业务目标”的支撑。

行动导向理念下医学生物化学教学模式创新探索

本文基于行动导向教学理念,旨在探索生物化学教学新模式,提出生物化学课程“3-3-6”教学模式,以期提升生物化学教学效果,为培养满足社会需求的高素质、技能型优秀医学人才奠定基础。

基于价值链理念的会计管理框架重构探究

对于面向经济时代的企业而言,只是依靠传统会计管理已经无法满足当前时代发展需求,管理者需要用发展的眼光看待问题,要以战略性管理目光看待企业未来发展,想尽一切办法强化自身实力,尽快实现经济效益最大化的目标。在价值链理念下,传统会计管理模式已经无法满足当前企业发展与管理的需求,应积极将其朝着价值化战略会计管理方向转变,重构会计管理框架。基于此,本文将主要围绕价值链理念下会计管理框架重构的相关内容进行详细阐述。

从“九龙治水”到“百川归一”:老年教育多元资源整合的理念阐释、逻辑框架和行动路径

在老龄化社会背景下,原有的资源供给模式已不能满足老年人多样化教育需求。老年教育多元资源整合理念,就是要根据系统论对不同教育主体、部门、形式的教育资源要素进行全方位的合理调整、组织协调、有机结合和优化配置。设计以“一主体”“三基元”“三内涵”和“三支撑”为主的多元资源整合行动框架,形成老年教育资源整合的先决环境和发展基础。基于此,通过制度协同、意识变革、资源建设、供给服务、数据融通及资源增值的整合行动路径,使老年教育的资源建设从“九龙治水”的割裂状态走向“百川归一”的整合状态。

行动者网络视野下AIGC电影生产框架研究

随着2022年Midjourney、Stable Diffusion及ChatGPT等AIGC应用的不断涌现,AIGC电影生产框架成为下一个探索热点。作为人工智能内容生成范式,通过引入行动者网络理论探讨AIGC电影生产网络中的人类行动者和非人类行动者的角色定位与功能属性;同时,通过对转译过程的分析,发现该网络存在着行动者的自我角色认知偏差、转译的过度市场化和节点间的非深度合作等异质性内容。为了消除异议,发挥网络的集体效能,提出了明确行动者的角色定位、防范转译的商业风险和注重网络的互联互通等优化路径。

“大变局”下成人教育发展考量:基于《马拉喀什行动框架》之解读

世界百年未有之大变局加速演进,不仅改变原有世界格局和国家发展态势,同时也通过一系列剧变性和复杂性的风险挑战对全球成人教育产生深刻影响。作为引领成人教育面向未来的指导性战略规划,《马拉喀什行动框架》着眼于“大变局”下成人教育发展的国际挑战,从深化成人教育领域的全球融资、构建全面合理的成人教育宏观治理体系、为成人教育助推全球可持续发展赋能三个角度为“大变局”背景下成人教育的全球发展提供了机遇。针对“大变局”,我国应审慎评估成人教育的公共支出指标,着力推动成人学历和非学历教育统筹治理并深掘成人教育可持续发展的人本内蕴。同时,也应当省思如何从人类共同利益出发,深化成人教育国际合作,推动整体框架具体落实。

数据治理推动政府治理创新的主要困境、行动框架和实现路径

随着数据治理在社会各领域的广泛成功运用,政府开始运用数据治理来推动政府治理创新。尽管取得了一些成效,但总的来说,当前数据治理推动政府治理创新仍存在一些困境,主要包括数据治理方法论存在局限,技术基础支撑有限,治理制度建设滞后,数据治理人才不足,数据治理具有风险等。面对以上主要困境,需要以“价值—制度—技术—人才”作为行动框架来开展工作,以使数据治理更好地推动政府治理创新。在“价值—制度—技术—人才”行动框架的指导下,可以通过加强顶层设计、完善制度建设、夯实技术基础、强化人才支撑、重视伦理治理等路径来实现数据治理推动政府治理创新。

基于知识-行动框架的护理干预对幽门螺杆菌感染合并胃溃疡患者心理状态应对方式遵医行为的影响

目的探讨基于知识-行动框架(Knowledge-to-action,KTA)的护理干预对幽门螺杆菌(helicobacter pylori,Hp)感染合并胃溃疡患者心理状态、应对方式、遵医嘱行为的影响。方法选取萍乡市人民医院2019年1月—2022年3月收治的60例Hp感染合并胃溃疡患者作为研究对象,随机分为A组和B组,各30例。A组患者采用常规护理,B组患者采用基于KTA框架的护理,均干预4周。比较2组患者汉密尔顿焦虑量表(Hamilton anxiety scale,HAMA)、汉密尔顿抑郁量表(Hamilton depression scale,HAMD)评分、医学应对问卷(medical coping modes questionnaire,MCMQ)得分、自我效能感量表(general self-efficacy scale,GSES)评分及遵医嘱行为。结果干预前,2组HAMA、HAMD评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预后,2组HAMA、HAMD评分均比干预前降低,且B组评分低于A组(P<0.05)。干预前,2组MCMQ得分比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预后,2组面对应对得分均比干预前升高、回避和屈服应对得分均比干预前降低,且B组面对应对得分高于A组、回避和屈服应对得分低于A组(P<0.05)。干预后,B组遵医用药、健康饮食、规律作息、心态平和4个方面遵医行为均优于A组(P<0.05)。干预前,2组GSES评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预后,2组GSES评分均比干预前升高,且B组评分高于A组(P<0.05)。结论基于KTA框架的护理干预可有效改善Hp感染合并胃溃疡患者心理状态、优化应对方式及遵医嘱行为,提高自我效能。

生命共同体理念与行动者网络理论的异质同构研究

人与自然生命共同体理念是以人与自然为有机整体,以追求人与自然和谐共生为目标提出的生态哲学理念,是习近平生态文明思想的重要组成部分。行动者网络理论在西方“物转向”背景下,反叛传统哲学人一物主客二分思维,以人与物平等的观念为理论背景,以“转译”为路径生成的“动态”关系网络。将生命共同体理念与行动者网络理论并置研究,凸显二者在关系哲学层面具有以实践为中介、共生为追求的同构之维。

秉持监管为民核心理念 开展收费监管专项行动

2023年,江西省市场监管局价监竞争局严格秉持监管为民核心理念,积极组织开展涉企收费专项行动和教育收费重点抽查检查工作,切实维护群众合法权益,落实助企纾困政策、激发市场活力,取得积极成效。

绿色发展理念下的法律框架与制度创新

在全球环境挑战日益严峻的背景下,绿色发展理念已成为国际社会的重要追求。进入新时代,中国将绿色 发展理念作为经济社会发展的指导思想,旨在促进经济结构调整,实现可持续发展。本文深入探讨绿色发展理念下的法 律框架和制度创新,旨在为建设绿色、低碳、循环经济提供法律保障和制度支持。通过研究当前的法律和制度环境,本 文旨在确定改革和进步的机遇,最终为实现对环境更负责任、更可持续的未来做出贡献。

图书馆数字化转型的行动框架与成熟度评估模型构建研究

数字化转型是图书馆可持续发展的必然要求,而行动框架与成熟度评估模型是实现图书馆数字化转型从理念到实践的重要纽带。文章通过对产业领域与教育领域数字化转型行动框架的比较,提出图书馆数字化转型的行动框架,并构建了图书馆数字化转型的成熟度评估模型。研究认为图书馆数字化转型行动框架及其成熟度评估模型具有良好的一致性和持续性,不同图书馆可以依据自身需求和特征,规划设计不同的数字化转型行动路径。

社会生态系统框架下超占宅基地退出对农村集体行动能力的影响——基于江西省294份村庄数据的实证

研究目的:借助社会生态系统(SES)框架,构建超占宅基地退出情境下的社会生态系统框架,利用该框架揭示宅基地制度改革如何提升农村集体行动能力,探索超占宅基地退出的多元路径,以期为地方深化农村宅基地制度改革、推进乡村振兴提供参考。研究方法:有序Logit模型。研究结果:超占宅基地退出能增强村民对农村集体的归属感和认同感,激发村民主体内生动力,通过超占宅基地退出可实现宅基地所有权行使的公平管理,通过非本集体经济组织成员继承的制度完善能促进宅基地资格权保障的公平取得,进而提升农村集体行动能力。研究结论:一是加强宅基地所有权行使主体建设,增强宅基地分配、规划和调整、收回等公平管理能力,营造乡村公平氛围,提高村民对农村集体的归属感和认同感;二是建立宅基地资格权认定的自治组织,保障不同主体宅基地资格权和房屋财产权的基本权益,重塑乡村社会公平,激发村民主体内生动力。

“创熟”:激活社区治理共同体的有效模式——“结构—行动”框架下F市T社区的实践分析

“创熟”的实质与核心就是通过激活和整合社区治理的各项存量资源和要素,实现社区公共事务的有效治理。“创熟”工作有效实施的背后在于遵循了一条可适的“治理共同体”逻辑链条,即“情感—利益—组织—命运”框架,该框架有效打通了“结构与行动”及“资源结构与规则结构”之间的互动关系,形成了以情感、利益、组织、命运等社区资源结构为逻辑主线,以情感沟通培育、利益矛盾化解、主体合作共治、思想文化塑造等行动策略及其相应的情感联结、利益协作、组织保障、文化引领等结构化机制为内容体系的社区治理共同体“一体两翼”模式。