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激发和保持学生的学习兴趣——“电压的测量”的案例分析
1
作者
韩耀强
《物理教师（高中版）》
2005年第9期29-31,共3页
关键词
学习兴趣
“电压的测量”
教学案例
初二
物理教学
教学设计
评析
原文传递
题名
激发和保持学生的学习兴趣——“电压的测量”的案例分析
1
作者
韩耀强
机构
浙江省海盐县教研室
出处
《物理教师（高中版）》
2005年第9期29-31,共3页
关键词
学习兴趣
“电压的测量”
教学案例
初二
物理教学
教学设计
评析
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
激发和保持学生的学习兴趣——“电压的测量”的案例分析
韩耀强
《物理教师（高中版）》
2005
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