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红色文化元素融入“电视播音与主持”课程线上教学的策略探讨 被引量:1
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作者 曾晚晴 《西部广播电视》 2022年第22期83-85,共3页
线上线下相结合的混合教学已成为新常态,为进一步丰富教学内容,推进课程思政建设,提升教师的线上教学能力,本文结合线上授课特点,将红色文化元素融入播音专业实践类课程“电视播音与主持”的线上课程,通过把握课程定位、明确课程思政目... 线上线下相结合的混合教学已成为新常态,为进一步丰富教学内容,推进课程思政建设,提升教师的线上教学能力,本文结合线上授课特点,将红色文化元素融入播音专业实践类课程“电视播音与主持”的线上课程,通过把握课程定位、明确课程思政目标、厘清素材融入原则及方式等,探究红色文化元素融入“电视播音与主持”课程线上教学的具体策略。 展开更多
关键词 红色文化 “电视播音与主持” 线上教学
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