期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
“电视闭音”教学手段与学生足球战术意识的培养 被引量:1
1
作者 蒋诗泉 成宇 《体育与科学》 CSSCI 北大核心 2001年第4期79-80,28,共3页
“电视闭音”是指在播放录像带时,将声音关闭的一种特殊放像方式。“电视闭音”教学有助于培养学生战术思维的灵活性和创造性。电化教学直观性、可视性强,能重现赛场原貌,而采取关闭声音播放,能使学生从中产生丰富的联想。“电视闭... “电视闭音”是指在播放录像带时,将声音关闭的一种特殊放像方式。“电视闭音”教学有助于培养学生战术思维的灵活性和创造性。电化教学直观性、可视性强,能重现赛场原貌,而采取关闭声音播放,能使学生从中产生丰富的联想。“电视闭音”教学应以画面为主,教师语言讲解力求精炼、有启发性,能扩大学生对战术意识培养的深度与广度。 展开更多
关键词 “电视闭音” 战术思维 战术意识
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部