“画角”教学设计略谈

本节课以学生的发展为本,通过现实的、富有挑战的学习内容,调动学生学习的积极性。通过画角、拼角、折角这一系列操作活动,培养学生的空间观念,发展学生的形象思维,培养学生的时间操作能力。